問題詳情
2. 張老師是國小普通班教師，對於班上的學習障礙學生常採用放聲思考、引導學生摘錄重點及隨時澄清學生疑惑等策略進行各領域教學，俾讓學生了解自己的學習過程。下列哪一項是張老師較可能應用的教學策略？
(A)行為處理策略
(B)閱讀理解策略
(C)後設認知策略
(D)思考組織策略
參考答案
答案：C
難度：困難0.333333
統計：A(1),B(0),C(1),D(1),E(0)
用户評論
【groove977422】評論
2 下列那項策略屬於後設認知策略？ (A)監控策略 (B)組織策略 (C)精緻化策略 (D)複誦策略 編輯私有筆記及自訂標籤