【用戶】Wan Yu Chiang
【年級】小一上
【評論內容】綜合性非語文智力測驗一、適應對象： 國小一年級至國中三年級學生二、測驗時間： 不限，通常約四十到六十分鐘三、測驗方式： （一）個別或團體施測。 （二）透過動作或手勢等非語文之指示，用紙筆、操作或口頭方式回答，從第一題做到最後一題。四、測驗用途： 測量因語言等障礙，可能在其他測驗結果有偏差的人之智力發展。 可參考與語文智力測驗的結果，比較語文與非語文智能差異。 非語文智能及相關主題的研究調查用。五、測驗內容： 本測驗包含六個分測驗，以物品圖畫和幾何圖形為題型，測量受試者之類比/歸類/排序能力。大體而言，試題內容偏重圖形推理和問題解決，所測得的能力偏重一般能力而非特殊能力。