問題詳情
一、何謂青少年的「認同危機（identity crisis）」？（10 分）試解釋「早閉型認同（identityforeclosure）」、「未定型認同（identity moratorium」和「迷失型認同（identity diffusion）」的狀態與意義。（15 分）
參考答案
答案：D
難度：適中0.472792
統計：A(139),B(643),C(1582),D(2120),E(0) #
個人：尚未作答書單：洛克 康德 盧梭、理性主義、達成性別平等的教育模式
用户評論
【用戶】Paul Li
【年級】高三上
【評論內容】歷程模式的特色:1.強調教育的方式和教學過程2.重視學習者的主動學習和教師的專業思考3.建立明確的"教學程序"原則
【用戶】上榜一姐
【年級】高三下
【評論內容】應該改成(C) 工學模式常對"課程目標達成的程度"進行評鑑 ?
【用戶】柯芷昀
【年級】國三下
【評論內容】to 14F(B)過程模式強調學習內容應具有明確順序 ---改成 要有明確的教學程序原則