【我要當老師】評論
此類課程設計完全依賴真實情況，學生容易缺乏創造性，而成為複製品。「工作分析法」代表學者為Charters，也可說是「科學化理論」下的一種分支。因受到工業革命與科學管理運動的影響，其特色為「學校即工廠」、「學生為原料」、「教師為操作員」，以課程目標評鑑模式為主，其中也包含R.W.Tyler的工學模式和Bobbit的活動分析法。而「工學模式/泰勒法則」的課程四要素正是「目標、選擇、組織、評鑑」，因此，本題答案選(D)。