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63. 關於個人測驗結果的側面圖之說明,下列何者是正確的? (A)可顯示個別間之差異 (B)可顯示個別內在差異 (C)可同時顯示個別間及個別內在差異 (D)皆無法顯示個別間及個別內在差異。
問題詳情
63. 關於個人測驗結果的側面圖之說明,下列何者是正確的?
(A)可顯示個別間之差異
(B)可顯示個別內在差異
(C)可同時顯示個別間及個別內在差異
(D)皆無法顯示個別間及個別內在差異。
參考答案
答案:B
難度:非常簡單0.919922
統計:A(7),B(471),C(14),D(4),E(0)
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5.主張判斷人類道德行為需兼顧「動機」與「結果」者是:(A)康德(I.Kant)(B)邊沁(G.Bentham)(C)杜威(J.Dewey)(D)彌爾(J.S.Mill)。
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72. 下列哪一項智能障礙鑑定的敘述是正確的? (A)根據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」,智力測驗是主要的鑑定依據,其他評量皆屬次要 (B)魏氏幼兒智力量表修訂版(陳榮華、陳心怡修訂)適用於3歲至
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28.奧運拳擊比賽中,當一方擊中對方,需要幾位評分員連線給分方始得計為得1分?(A)至少二位(B)至少三位(C)至少四位(D)五位
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47. 依構音部位來分類,下列哪一項敘述為正確? (A)ㄕ屬於舌根音 (B)ㄊ屬於唇齒音 (C)ㄈ屬於雙唇音 (D)ㄔ屬於舌尖音。
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64. 下列關於測驗用途的敘述,何者是正確的? (A)常模參照測驗的結果解釋要考量母群體的性質 (B)標準參照測驗可了解學習者對學習內容的精熟度 (C)標準參照測驗主要目的在了解某生在團體中的相對地位
73. 有關「課程本位評量」的敘述,下列何者有誤? (A)課程本位評量僅是一種效標參照測驗,故不能做為鑑定工具(B)是一種非正式的評量技術 (C)必須經常性且重複性的施測 (D)可以評鑑教學成效。
55. 下列有關內政部新的身心障礙證明,何者不正確? (A)採用國際健康功能與身心障礙的分類系統(ICF) (B)採用生物醫學觀點 (C)由專業團隊鑑定 (D)由專業團隊進行需求評估。
依「外國學生來臺就學辦法」規定,中等學校或國民小學經各級主管教育行政機關核准者,得招收外國學生來臺進行幾年以下之短期研習?(A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年
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16因素分析法最常用來驗證一個測驗的:(A)建構效度(B)表面效度(C)內容效度(D)效標效度
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