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14.下列哪位是咆哮爵士樂(bebop)的代表人物?(A)公爵.艾靈頓(Duke Ellington) (B)查理.帕克(Charlie Parker)(C)邁爾斯.戴維斯(Miles Davis)
問題詳情
14.下列哪位是咆哮爵士樂(bebop)的代表人物?
(A)公爵.艾靈頓(Duke Ellington)
(B)查理.帕克(Charlie Parker)
(C)邁爾斯.戴維斯(Miles Davis)
(D)溫頓.馬沙利斯(Wynton Marsalis)
參考答案
答案:B
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(2),D(0),E(0)
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11.台灣哪位音樂家曾積極地收集台灣民謠等在地音樂作品,致力於現代音樂教育和民族音樂的保存?(A)呂泉生 (B)張炫文 (C)李泰祥 (D)許常惠
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2.在中國音樂理論中與西洋音樂的「標準音」有著相同意義的 (A)宮音 (B)中國律呂中的「黃鐘」(C)工尺譜 (D)以上皆非
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21. ( )佳葦在一次出遊中,無意間發現路旁有一座廟宇,如附圖。請問:這座廟宇主要是為了祭拜下列何者而設立的?(A)未出嫁而死亡的女性 (B)鄭氏渡臺時戰死的士兵 (C)勇敢抗清的義軍 (D)無主的
The development of lacquer as a medium for the artist is one of the most significant achievements in
2. 布魯姆(B. Bloom)將認知領域的學習分成六個層次,有關「學生知道如何判斷不同測驗的好壞」屬於認知領域中的哪一個層次?(A)理解 (B)分析 (C)應用 (D)評鑑
8. 「學生會依教師的期待參加社區服務」,此屬於克拉斯渥爾(D. Krathwohl)等人的情意領域目標分類的哪一層次?(A)注意 (B)接受 (C)反應 (D)評價
3.認為幼兒樂器學習入門時最重要關鍵是耳聽、模仿及重複練習的教學法是(A)奧福教學法(C. Orff) (B)柯大宜教學法(Z. Kodály)(C)鈴木鎮一教學法(S. Suzuki) (D)達克羅
48. 下列敘述何者正確?(A)最早的詩歌總集是《楚辭》 (B)《春秋》是一種韻文體 (C)孔尚任是元曲的作家 (D)元雜劇的「科」是指動作
【題組】47. Which of the following statements about Vietnamese lacquer painting is incorrect?(A) The art
3. 林老師為了幫助學生提升學習成效,經常在教學中運用心像法、字鈎法及聯想法等學習策略。請問此種教學法偏向何種學習理論?(A)行為學派理論 (B)認知學派理論 (C)人本學派理論 (D)多元智慧理論
9. 一個設備良好具有遊戲價值的遊戲場應具備哪些特點?甲、提供彈性的遊戲材料 乙、提供不同層次的挑戰性丙、提供玩法單純的遊戲器材 丁、提供幼兒進行各種遊戲的機會(A)甲乙丁 (B)甲乙丙 (C)甲丙丁
4.以下何人主張音樂是情感的符號?(A)蘇珊‧朗格(S. Launger) (B)鈴木鎮一(S. Suzuki)(C)柴可夫斯基(P. I.Tchaikovsky) (D)柯大宜(Z. Kodály)
49. 下列成語的寓意,何者為非?(A)「吞舟是漏」是指朝政混亂 (B)「中饋猶虛」是說尚未娶妻(C)「跖犬吠堯」是仗惡妒賢的意思 (D)「風木之思」指人子思親之情
【題組】48. What can be inferred from the passage?(A) The use of pine resin destroys the original flavor
4. 陳老師想要軟化教室的環境,下列哪些物品可提高環境的柔軟度?甲、地毯 乙、鏡子 丙、懸垂布幔丁、填充玩偶(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
10.楊教授和學生在課堂討論中發現,道路的名稱常為男性偉人,如「羅斯福路」,於是請學生分組蒐集資料,選出知名的歷史女性,並向相關單位建議,將「羅斯福路」改為「海倫凱勒路」。這是哪一種多元文化課程設計取
5.西方主張恢復古希臘以「人文主義」為音樂與其他藝文主要的思想核心之時代是 (A)古典時期(B)中古時期 (C)文藝復興時代 (D)以上皆非
【題組】49. Why was there no surprise to see the artists in Hanoi take the initiatives to express their
5. 林老師在撰寫單元活動設計時,先擬定教學目標、分析學生需求,再依教學目標擬定具體目標及教學流程、教學評量。林老師的課程設計過程較接近下列哪種模式?(A)情境模式 (B)目標模式 (C)校本模式 (
15.聖桑作品《動物狂歡節》中哪一首曲子採用羅西尼《塞維利亞的理髮師》的旋律?(A)烏龜 (B)大象 (C)化石 (D)水族館
6.20 世紀後葉腦神經科學證實音樂學習需要 (A)全腦 (B)左腦 (C)小腦 (D)右腦
6. 下列哪一項較不符合以思考為中心學習(thinking-centered learning)的教學設計?(A)採用問題導向式學習,學生經由解題過程而學習(B)在教學中強調批判及創意,學生需要探索另
16.以下哪首曲子不屬於福佬系民歌?(A)《丟丟銅仔》 (B)《六月水田》 (C)《桃花過渡》 (D)《桃花開》
17.下列哪齣歌劇採用了中國民歌《茉莉花》?(A)《杜蘭朵公主》 (B)《阿依達》 (C)《茶花女》 (D)《蝴蝶夫人》
18.下列巴洛克組曲的排列順序,何者正確?(A) Allemande、Courante、Sarabande、Gigue (B) Allemande、Sarabande、Courante、Gigue(C
19.達克羅士(Émile Jaques-Dalcroze)將沒有樂器的協助下,藉由思考及視讀樂譜而喚起音樂知覺與感受力稱為: (A)內在聽覺 (inner hearing) (B)音樂性向(musi
23.下列高音直笛音域何者正確? (A)c2- d4(B)f2- g4(C)c1- d3 (D)f - g2