【黃星星112初等一般行政錄】評論
組織學習的三個層次(孫本初老師的看法)1.個人學習的層次:組織學習必須先透過個人的學習方式，因為只有個人才擁有思考、溝通及討論的能力。個人學習意味著經由各式在價值上、知識上、技術上、思想上及態度上的自我學習，而使組織成員在觀察力、洞察力等方面能有所改善。不過，值得注意的是，組織學習雖然必須先透過個人學習來進行，但這並不保證經由個人學習一定可以達成組織學習。2.團隊學習的層次:團隊學習影響整個組織甚深，它能夠在任何時刻將組織成員結合在一起，無論是開會討論，或是研擬短期與長期計畫方案，都可藉由團隊來完成所有有關技術、知識、能力的合作學習。再者，一個成功的團隊學習應該在團隊間共同分享他們過去的經驗(無論是主觀或客觀)；除此之外，也要試著與組織中其他團隊共同創造未來的願景與推動組織成長。3.組織學習的層次:組織學習乃是組織在外在環境不確定之影響下，組織從過去經驗中學習如何採行新的行動，以因應環境的變遷。組織學習就像是一場演奏會，在演奏時，不僅是個別的表演，而且必須瞭解如何在群體中尋求合作的行動，使經驗、知識、行為、價值等資訊能夠相互交融、共同分享。