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41.上文云:「後者遠比前兩個時期的歷史書寫風光」,意指現時的歷史題材文藝創作: (A)揭露罕為人知的歷史祕辛 (B)將傳統歷史文本變得難懂 (C)深入剖析過往事件的背景 (D)以虛構故事吸引觀眾投入
問題詳情
41.上文云:「後者遠比前兩個時期的歷史書寫風光」,意指現時的歷史題材文藝創作:
(A)揭露罕為人知的歷史祕辛
(B)將傳統歷史文本變得難懂
(C)深入剖析過往事件的背景
(D)以虛構故事吸引觀眾投入
參考答案
答案:D
統計:A:1,B:2,C:13,D:50,E:0
難度:簡單
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40.「非無賄之患,而無令名之難」應解釋為何? (A)不懼賄賂之惡名,而是怕連名聲都沒有 (B)不愁缺乏財貨物資,只愁沒有博得美名 (C)不思缺乏金錢,只怕無適當之名目流通 (D)不畏蒙受貧困之累,而
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42.依據上文,下列何者最符合文意? (A)新歷史主義文本書寫的娛樂功能,比傳統的歷史文本書寫高 (B)新歷史主義文本書寫具批判意義,完全否定歷史的認知功能 (C)在現時的歷史題材文藝創作中,歷史只是
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43.依據上文,下列敘述何者正確? (A)唐中宗是李隆基的祖父 (B)太平公主曾勾結韋皇后 (C)唐中宗立安樂公主為皇太女 (D)太平公主是安樂公主的姑母
44.關於「韋皇后與安樂公主毒害唐中宗」,下列何者不符合上文的觀點? (A)可能是太平公主等人發動政變的說詞 (B)不見得符合韋皇后與安樂公主的利益 (C)《舊唐書》未將此傳聞當作史實記載 (D)《資
45.依據上文,計算「房貸負擔率」時,無須採計何者的升降比率? (A)中位數所得家庭的住宅價格 (B)中位數所得家庭的房屋稅率 (C)中位數所得家庭的可支配所得 (D)中位數所得家庭的房貸支出額
46.依據上文,關於六都房貸負擔率的敘述,下列何者正確? (A)在 112 年第 2 季,六都中房貸負擔率最低的是高雄市 (B)在 112 年第 2 季,臺北市的房貸負擔率最高,其次是臺南市 (C)在
47.上文的敘述主軸為何? (A)東方與西方宗教,來源皆是印歐文化 (B)印度教、佛教與希臘哲學有相似的觀念 (C)印度教與佛教觀念大致相同,但部分有別 (D)希臘哲學與東方宗教各有淵源,但觀念互通
48.上文提及「柏拉圖」,目的是為了說明何者? (A)其哲學觀繼承蘇格拉底而來 (B)其禁慾觀影響中世紀的僧侶 (C)其靈魂觀類似印度教與佛教 (D)其宗教觀源於印度教與佛教
49.下列何者是兩首詩皆談到的內容? (A)煎鹽廠為草屋 (B)煎鹽工歲數大 (C)煎鹽必在夏日 (D)煎鹽有其訣竅
50.關於兩首詩寫作手法及其意義的解讀,最適當的研判為何?甲、(一)以「炎日」襯托「煎鹽烈火」的劇烈高溫,暗示鹽工的辛苦乙、(二)以「享利是他人」對比鹽工「終歲苦」,諷刺鹽工不知變通 (A)甲、乙皆正
17.今年第 60 屆威尼斯雙年展於 2024 年 4 月正式於義大利開幕展出,請問今年的展覽主題為何? (A)夢的乳汁(The Milk of Dreams) (B)處處是外人(Foreigners
18.今年三月國立臺灣美術館策畫的大展「日月頌-顏水龍與臺灣」,展示了臺灣藝術家顏水龍一生許多重要的經典作品。 以下關於藝術家顏水龍的敘述何者不正確? (A)顏水龍出生臺南,早年留學日本東京美術學校,
19.有關臺灣美術史的發展,何項敘述為非? (A)陳植棋就學期間受到石川欽一郎的指導,而後考入東京美術學校西洋畫科,《臺灣風景》正是他第一次入選日本 帝展的作品。 (B)石川欽一郎曾兩度來臺,在《臺灣
20.關於版畫的敘述,何者為非? (A)19 世紀的新藝術(Art Nouveau)的興起與石版印刷息息相關。 (B)美柔汀的製版技法又稱黑技法(maniere Noire),源於西元十四世紀。 (C
21.法國理論家羅蘭‧巴特的經典論文〈作者已死〉中的主要論點,與下列哪個論點無關? (A)文本會對優勢的詮釋與意義開放,也會對並存的、甚至相反的詮釋和意義開放。 (B)文學文本的最初製造者的作者之原真
22.有關法蘭克福學派提出的「文化工業」一詞,以下何者為非? (A)阿多諾和霍克海默在德國 1930 年代納粹剛崛起時開始發展媒體理論,並在他們逃到美國後,於 1944 年提出該 詞。 (B)文化工業
23.現代藝術不同流派對透視法傳統的挑戰不包括: (A)印象派將焦點轉向光影和色彩,用明顯的筆觸及對光線印象式的描繪,來捕捉人類的視覺觀感。 (B)印象派許多畫家會針對同一景物繪製許多作品,是想要用不
24.臺灣日據時代有許多推動美術風氣的社會機制,以下何者不是: (A)在中小學階段設置美術課,並在師資培育機構聘請專業日籍美術家任教。 (B)辦理官方與民間的各種美術展覽,尤其官方體制認定的展覽相當具
25.新類型公共藝術有許多特質,以下何者為非: (A)除了渴望透過藝術活動促成社區改變與公眾意識轉型,也期待藝術家內在的轉變。 (B)在這類藝術計畫裡,藝術家和觀眾、觀眾和觀眾間的關係即藝術作品。 (
17.下列有關音樂教育中形式主義(Formalism)的敘述,何者為誤? (A)音樂經驗主要是由用心搜索所有可能的音調關係組成的。 (B)只有少數人能真正完成特殊的才能。 (C)教育有天分者,娛樂其餘
18.有關教育部美感教育中長程計畫第三期五年計畫(113-117年),下列敘述何者為誤? (A)目標是提升學生設計創新美感素養、營造美感學習環境、增進國民美學前瞻能力。 (B)以「美感即生活:從幼啟蒙
19.學期末,音樂老師為了解學生直笛吹奏能力舉行的個別化測驗為下列何者? (A)智力測驗 (B)成就測驗 (C)性向測驗 (D)情意測驗
20.下列有關古希臘音樂教育觀的敘述,何者為誤? (A)亞里斯多德(Aristotle)認為音樂教育應開始得早,且教學內容主要是學習演奏技巧。 (B)柏拉圖(Plato)認為音樂的內涵比音樂的形式重要
21.下列有關《十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域》於國小音樂「鑑賞」之學習表現,何者為誤? (A)使用適當的音樂語彙,描述各類音樂作品及唱奏表現,以分享美感經驗。 (B)參與、記錄各類藝術活動,進
22.下列有關戈登(Edwin E. Gordon)音樂聽想能力(Music Audiation)的敘述,何者為誤? (A)內在聽力(Inner hearing)是一種結果,但聽想是一種過程。 (B)
23.下列有關 Mead 即興教學目標之敘述,何者為誤? (A)引導學生用音樂家的方式表達音樂意涵。 (B)擴展學生的想像力及鍛鍊學生的樂思,並激發學生的專注力與聆聽。 (C)在即興的過程中,會帶來成
24.關於《十二年國民基本教育課程綱要》中,依據藝術領域特性以及教育趨勢,對於課程發展應注意的原則,以下何者 敘述為誤? (A)課程應將藝術運用於生活情境、生涯發展與職涯探索。 (B)第二學習階段強調