【用戶】RM93

【年級】小一上

【評論內容】其實鐘沒有分辨盜賊的能力，不會因為盜賊摸了就發出聲音，只是在上面塗墨水，並裝腔作勢，讓小偷作賊心虛不敢摸，藉由看最後手有沒有被墨水沾到來抓賊。文中「 述古自率同職，禱鐘甚肅。」 是為了讓眾人以為那個鐘真的有特別的力量，為裝腔作勢，故布疑陣的行為。

【用戶】nomi

【年級】高二上

【評論內容】(C)裝腔作勢，故布疑陣陳述古祠鍾 : 出自《夢溪筆談》作者沈括（1031～1095）北宋科學家，政治家原文陳述古密直知建州浦城縣日，有人失物，捕得莫知的為盜者。述古乃紿之曰：“某廟有一鍾能辨盜至靈。”使人迎置後閣祠之。引群囚立鍾前，自陳：“不為盜者，摸之則無聲；為盜者，摸之則有聲。”述古自率同職禱鍾甚肅。祭訖，以帷圍之。乃陰使人以墨塗鍾。良久，引囚逐一令引手入帷摸之。出乃驗其手，皆有墨，惟有一囚無墨，訊之，遂承為盜。蓋恐鐘有聲，不敢摸也。（選自沈括《夢溪筆談·權智》）譯文陳述古字密直，主管建州浦城縣的時候。當時，有家富戶被盜，捉住了幾個人，但不知道誰是真正的小偷。陳述古就騙他們說：“某寺里有一口鐘，非常靈驗，它能把真正的小偷辨認出來。”於是，就打發人去把這口鐘迎到縣府衙門來祭祀它，把囚犯們引到鐘的前面，當面親自告訴他們說：“不是小偷的摸這鐘就沒有聲音，是小偷的一摸它就會發出聲音。”陳述古親自率領同事們向鍾禱告，態度很是嚴肅，祭祀完了，用帷幕把鍾圍起來。然後暗暗派人用墨汁塗鍾，過了許久之後，帶領囚犯一個個地把手伸進那帷幕里去摸鐘。摸完之後檢驗他們的手，每個人手上都有墨水，只有一個囚犯手上沒有。審訊他，這個人就承認了犯罪事實。原來是因為他怕鍾發出聲音，所以不敢去摸。賞析: 陳述古運用智慧找到了竊賊，全靠對犯人心理的了解。首先他要令犯人感到恐懼，所以先大事宣揚鐘的靈異，還帶領大家莊重地祭鐘，增加了鐘的神秘性，製造出讓犯人信以為真，誠惶誠恐的氣氛。其次是他抓住犯人僥倖心理，故意以布把鐘圍住，給犯人設下摸不摸鐘別人看不到的投機空間。在這兩重心理的作用下，不是盜賊的人自然會坦然地接受測試，真正的盜賊就不會摸鐘。最後辨出竊賊的不是鐘聲，而是有沒有摸鐘。這個故事的發展還要配合一定的社會現實，當時的人們還比較迷信，陳述古才能在這個基礎上加以發揮。