【Daniel】評論

Marcia的早閉型認同（他主定向） identity foreclosure1.自我認同是基於父母或權威人士的評估，而非自主的自我評估。2.未經歷危機，職業與意識型態由父母、師長為他們設訂的。3.有專斷與低容忍度特質，有較高的順從與循規性。4.平常是快樂、低焦慮的，但在壓力大或環境變遷大時適應力差。資料來源教甄◆教育專業科目- 單元-教育心理學篇（三）#2554

【便當】評論

James Marcia（1991）以艾瑞克森的理論為基礎，透過與青年的深入晤談，發現青年有四種認同狀態：早閉型認同、迷失型認同、未定型認同、定向型認同。這些狀態反映青年願意為某宗教、政治價值、和未來職業獻身（commitment）的程度。1. 早閉型認同（foreclosure）：處於早閉型認同的個體從未經歷過認同危機。他們過早建立認同，而且此認同是以他們父母的選擇為基礎，而非來自自己的選擇。他們已決定獻身於某職業和意識型態。但這種投入只是基於他們父母或權威人物的評估，而非來自自主的自我評量。早閉型認同是一種假認同。它通常過於僵化和呆板，所以無法幫助他應付生命中未來的危機。2. 迷失型認同（identity diffusion）：屬於迷失型認同的青年沒有一定的職業方向，對任何意識型態都不投入。對於未來的目標和方向，幾乎沒有什麼進展。我們也許經歷過認同危機，但即便如此，他們仍未能解決此危機。3. 未定型認同（moratorium）：處於未定型認同狀態的青年開始試驗不同的職業和意識型態，但尚未做最後的投入。這些個體正處於認同危機當中，而且正在檢驗人生不同的選擇。4. 定向型認同（identity achievement）：定向型認同是一種堅實統整的認同狀態。此時的青年對自己的職業和意識型態已經做了清醒的、明確的決定。他們很明白，他們是在自主、自由的狀態下做這些決定。這些決定反映他們真正的本質和心靈深處的投入。參考來源：教育百科