【用戶】JJ
【年級】高一上
【評論內容】Rogers 提到幫助一個人改變的發現，第一個是一致／合一（congruence），心理治療必須是他之所是；第二是無條件的積極關懷（unconditional positive regard），當治療者能在面對個案實際的感受時，能體會到自己的態度是溫暖、積極、接納的，這樣變成催化個案改變；第三個條件是同理心的瞭解（empathic understanding），當治療者能在每一時刻都感覺到個案所體驗的每一種感覺，或體會到他所持有的個人意義（宋文里譯，民 90）。翁開誠（民 92）認為這三種核心態度，不只是治療的方法與態度，也是對於研究個人中心取向之諮商師中，一體三面不可切割的。社區發展季刊 147 期 p.194 中華民國 103 年 9 月
【用戶】JJ
【年級】高一上
【評論內容】Rogers 提到幫助一個人改變的發現，第一個是一致／合一（congruence），心理治療必須是他之所是；第二是無條件的積極關懷（unconditional positive regard），當治療者能在面對個案實際的感受時，能體會到自己的態度是溫暖、積極、接納的，這樣變成催化個案改變；第三個條件是同理心的瞭解（empathic understanding），當治療者能在每一時刻都感覺到個案所體驗的每一種感覺，或體會到他所持有的個人意義（宋文里譯，民 90）。翁開誠（民 92）認為這三種核心態度，不只是治療的方法與態度，也是對於研究個人中心取向之諮商師中，一體三面不可切割的。社區發展季刊 147 期 p.194 中華民國 103 年 9 月
【用戶】JJ
【年級】高一下
【評論內容】Rogers 提到幫助一個人改變的發現，第一個是一致／合一（congruence），心理治療必須是他之所是；第二是無條件的積極關懷（unconditional positive regard），當治療者能在面對個案實際的感受時，能體會到自己的態度是溫暖、積極、接納的，這樣變成催化個案改變；第三個條件是同理心的瞭解（empathic understanding），當治療者能在每一時刻都感覺到個案所體驗的每一種感覺，或體會到他所持有的個人意義（宋文里譯，民 90）。翁開誠（民 92）認為這三種核心態度，不只是治療的方法與態度，也是對於研究個人中心取向之諮商師中，一體三面不可切割的。社區發展季刊 147 期 p.194 中華民國 103 年 9 月
【用戶】2020202020200
【年級】國三下
【評論內容】1. 精神分析潛意識/防衛機轉(昇華/補償)2. 阿德勒個體心理學個體受早期的童年經驗和家庭的影響很大(家庭星座/早期回憶/社會興趣)3. 行為治療透過學習改變行為(正負增強/示範法/洪水法/系統減敏感法)4. 理情治療協助個案減少錯誤責備自己和他人(ABC理論/非理性信念: 人的困擾來自於內化自我挫敗的想法並不斷的自我暗示)5. 認知行為幫助個案矯正錯誤認知(六個認知扭曲: 常考 極端化思考、誇張、個人化)6. 存在主義探討生命的意義 I-Thou關係7. 個人中心人有自我實現、解決問題的潛能(運用同理心、積極關懷、傾聽不評價)8. 完形治療內在對話(空椅法)、充分表達個體情感。9. 現實治療人的...