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21.下列對於情緒行為障礙學生的輔導,那一項是基本要件?(A)錯誤價值的澄清 (B)正向行為的增強(C)了解與接納 (D)協助認清其情感的真實面
問題詳情
21.下列對於情緒行為障礙學生的輔導,那一項是基本要件?
(A)錯誤價值的澄清
(B)正向行為的增強
(C)了解與接納
(D)協助認清其情感的真實面
參考答案
答案:C
難度:
適中
0.65
書單:
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20.雯雯是一位低視力的學生,常常撞到半高或全開的櫃子,也常常被散落在地上的物品給絆倒。請問雯雯可能是那種視功能的問題(A)色覺缺陷 (B)固定視野缺陷 (C)視野缺陷 (D)定向視覺缺陷
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22.丁丁常做來回搖晃身體、瞇眼睛看東西、發出尖聲、舔不能吃的物品等動作,這是一種什麼樣的行為?(A)自傷 (B)固執性 (C)自我刺激 (D)過動的行為
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23.當學生發脾氣,情緒不穩定時,可能需要暫時帶到一個獨立空間內,讓學生冷靜下來,再做行為處理,請問此種輔導策略為何?(A)行為訓練 (B)暫停處理 (C)行為控制 (D)行為訓練
24.請問下列那一類學生不能利用課程本位評量鑑定出來?(A)情緒行為障礙 (B)文化不利 (C)低成就學生 (D)學習障礙
25.教師在課堂上處罰學生不良行為的方式,會影響其他目睹此一處罰的學生的行為,此種現象一般稱為什麼?(A)漣漪效應 (B)比馬龍效應 (C)破窗效應 (D)投射作用
26.大同會認字也會閱讀,但在寫字時經常將字體的部件左右顛倒,這種現象最有可能是下列何種障礙?(A)聽覺記憶 (B)知動協調 (C)聲韻覺視 (D)視知覺
27.小文為重度智能障礙學生,他在與人溝通時,對別人所表達的語意理解力差,同時亦不喜歡與人有身體上的接觸。下列那一種教學提示策略較適合小文?(A)口語提示 (B)示範 (C)身體協助 (D)環境誘發
28.身心障礙學生及身心障礙人士子女就學費用減免辦法(民 98)第五條身心障礙學生延長修業年限之就學減免,至多(A)4 年 (B)3 年 (C)2 年 (D)1 年
29.根據 DSM-IV-TR 診斷標準,診斷注意缺陷過動症(ADHD)其症狀至少需持續幾個月以上?(A)1 個月 (B)3 個月 (C)6 個月 (D)1 年
30.下列那一項不是「工作分析教學法」的特質?(A)以示範教學為主 (B)教學過程由統整而分化(C)採小步驟的教學 (D)教學過程需應用協助
31.小名偶爾會偷竊老師或同學的東西,經常會帶許多不同的手機、遊戲或玩具等東西向同學炫耀。此時,老師為了瞭解這些行為的背後原因,可採用下列那一種評量方法收集資料?(A)檔案評量 (B)生態評量 (C)
32.學生上課時不罵人,則可在下課時去遊戲場玩耍,是(A)其他區別性增強 (B)擇優行為區別性增強(C)不兩立行為區別性增強 (D)逐減標準區別性增強
33.「正向行為支持」其中之「正向行為」的意義最接近下列那一項?(A)學生已表現之正向行為 (B)希望學生表現之正向行為(C)學生進步較大的正向行為 (D)學生不需增強即可表現之正向行為
34.那一種課程設計特別考量重度智障的學生學習的類化?(A)生態課程 (B)案例課程 (C)通例課程 (D)社區課程
35.在課程設計和教學前考量全部學生的個別差異,並利用多種方式呈現教材,提供學生多元表達多元參與的方式,此種課程設計稱為:(A)多元智能設計 (B)學生中心設計 (C)社區本位設計 (D)全方位設計
36.特殊教育學生家庭支援服務內容包含(A)資訊、諮詢、經費補助、親職教育 (B)交通、諮詢、輔導、親職教育(C)交通、諮詢、經費補助、親職教育 (D)資訊、諮詢、輔導、親職教育
37.花花常會不自覺的咬自己的手指,甚至每一小時咬手指的次數高達 8-10 次,大雄老師便鼓勵他,花花咬手指的次數少於 5 次,他就可以得到一個代幣。這是何種策略?(A)區別性增強低頻率行為(DRL)
38.周老師為語言障礙學生進行個別化教育計畫的現況能力評估,用到 MLU(mean length ofutterance)的描述,MLU 是指下列那一項?(A)平均每句話的時間長度 (B)平均每句話的
39.下列那一項屬於單一感官的口語溝通方法?(A)暗示法(cued speech) (B)綜合溝通法(total communication)(C)聽覺口語法(auditory-verbal appr
40.下列何者是「Universal Design for Learning」理念的應用?(A)將全校廁所改為蹲式馬桶 (B)以多元感官方式呈現教材(C)建築物出口設置無障礙 (D)用同一套教材讓所有
41.老師想教導小美每天走路上學,為了保障小美在行走時的交通安全,則下列何者為較合宜的學習目標?(A)走路要靠邊 (B)會排隊(C)會計算從家裡走到學校所需的時間 (D)遇到陌生人搭訕,會懂得求助
42.下列何者不屬於職業輔導評量的內容項目?(A)學業成就測驗 (B)標準化心理測驗 (C)情境評量 (D)工作樣本
43.協助老師解決學生手功能、手眼協調、感覺統合等問題是(A)物理治療師 (B)社會工作師 (C)臨床心理師 (D)職能治療師
44.周老師在上資源班國文課程時,將課程教材簡化,是屬於下列那一種課程調整的方式?(A)調整教學內容 (B)調整教學策略 (C)調整學習評量 (D)調整課程情境
45.特殊教育學生鑑定及就學輔導會,不包括(A)審核延長修業年限之申請 (B)審核轉學之申請(C)鑑定學生之障礙類別等級 (D)隔離審核教育獎助學金之申請
47. 下列哪一項概念,最適合說明附下圖漫畫所表達的意義? (A)國防依賴性 (B)外交依賴性 (C)貿易依賴性 (D)文化依賴性
48. 臺灣在民國60年代開始推行十大建設,當時主要以發展何種類型產業為主? (A)輕工業 (B)重工業 (C) 資訊工業 (D)國防工業