【慈悲喜捨】評論
我國有師範院校的設置，是起於光緒二十三年（西元一八九七年）盛宣懷創立的南洋公學，設有師範院，分上院、下院，培養中小學師資，但有體系的實施師範教育制度，則是肇始於光緒二十八年（一九０二年）頒佈之欽定學堂章程（壬寅學制），及光緒二十九年（一九０三年）修改壬寅學制而頒布之奏定學堂章程（癸卯學制），使得師範教育取得了獨立之地位，學制中規定設置初級師範學堂，以養成小學堂教席之人才，優級師範學堂造就初級師範學堂及中學堂之教員、管理員，並有實業教員講習所，以培養職業科目師資。師範教育雖漸形發達，但在當時，一般觀念，仍停留在有知識便可為人師的階段，並不認為教育原理、教學法等有何實際的好處。摘錄自http://192.192.169.108/2d/teacher/outline/outline_0201.asp