資訊推薦

• 10. 附圖為某日地面天氣圖，圖上的「H」表示何種大氣狀態？ (A)高氣壓 (B)低氣壓 (C)鋒面 (D)颱風。
• 3. 小宇在梅花盤的不同格子中放入了沙拉油、馬鈴薯、 蘋果泥以及蛋黃液後,在四種食物上分別滴加碘液並 將顏色變化與主要養分類型記錄下來,請問下列選項中何者為正確的記錄結果?(A)沙拉油:變色:脂質(B
• 4. 將同種食物分別放在冰箱內、外存放,發現冰箱外的食物腐敗較快,可能為下列何項原因所致? (A)低溫讓微生物不易與食物接觸(B)低溫讓微生物代謝能力增強(C)低溫將所有微生物殺死(D)低溫不利微生物
• 【題組】19. Consider the linear equation Ax = b with A ∈ . Which of the following statements are true?(A
• 5. 附圖為人體消化道內三種酵素在不同酸環境中的反應情形。關於三種酵素的描述,下列何項推論較合理? (A)酵素甲偏好在酸性的環境作用(B)酵素乙在胃中的活性較高(C)酵素丙無法在中性的環境作用 (D)
• 9. 如附圖，△ABC 中，若 ＝3：2，則 ＝？ (A) 3：5 (B) 3：2 (C) 2：3 (D) 5：3
• 21.附圖為游泳隊 40 名隊員測試水中閉氣秒數的累積次數分配折線圖，試問下列敘述何者正確？ (A)閉氣秒數為一分鐘的有 12 人。(B)閉氣秒數為 80 秒以下(含)的有 33 人。(C)閉氣秒數
• 5. 下列何者不是直角三角形的三邊長？(A) 6、8、10 (B) (C) (D)
• *下表為臺灣地區不同季節的地面天氣圖，根據圖中線索回答下列 11~12 題：【題組】11. 下表中分別代表臺灣不同氣候，請問：若以梅雨季、颱風及冷鋒來襲三者為順序，正確排序為何？(A)甲乙丙 (B)乙
• 16. 依據日本學者川越邦雄之研究，某一居室可燃物的火載量為35 kg/m2（以木材為主），居室有一開口，寬0.5公尺、高1.0公尺。若火災發生時為通風控制燃燒，可燃物的燃燒速率約為多少？(A) 1.
• 17. 若某火場溫度為827℃，室內平均溫度為17℃，空氣密度為1.22kg/m3，請問該煙生成率(M)和煙層高度（y）之幾次方成正比？(A) 1/3(B) 2/3 (C) 3/2 (D) 4/3
• 10.請問夜晚散熱速度相同時，風的流向較接近下列哪一項？(A) (B) (C) (D)
• 14.考慮將前述方程式就 =(0,0)線性化後之線性方程式。假設b=0,且該方程式之输入項(forcing term)為單位步階函数。下列敘述何者為正確?(A)該線性方程式的解會收斂到1。(B)如該線
• 【題組】12. 國文課時，老師談及清明時節綿綿細雨，陡增惆悵。詩云「清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。」請問：詩中敘述的季節，當時的地面天氣圖，應該是下列何者？ (A)
• 6.研究人員萃取某生物體內能促進澱粉分解的酵素,發現該酵素活性會隨著溫度出現變化如附圖(甲)所示。此外,該酵素偏好作用的環境為酸鹼值為7。於是,研究人員將該酵素加入盛裝潑粉液的燒杯,調控燒杯內的水溫情
• 22.附圖為八年甲班體重的累積相對次數分配折線圖，但有部分數據漏掉。已知 50～60 公斤有 6 人，則下列敘述何者一定正確？ (A)若 60～70 公斤有 10 人，則 70～80 公斤的相對次數為
• 18. 依據NASA之研究，儲槽發生BLEVE後所形成之火球直徑 ，與燃燒量（W）的關係式為何?(A) (B) (C) (D)
• 11. Consider two discrete random variables (X,Y) with X {0,1,2}and Y   {0,3}. The jointprobability
• 7. 新聞報導不健康的減重方式,例如:切除部分的「某器官」避免吸收過多經攝食消化所獲得的分此減重方式特色,可推測被切除一部分的某器官」,為何種器官?(A)食道(B)胃(C)肝臟(D)小腸
• 15.考虑將前述方程式就 =(0,0)線性化後之線性方程式。假設b=2,且該方程式之輸入項(forcing term)為sint。下列敘述何者為正確?(A)該線性方程式的解會收斂到 cost。(B)該
• 13. 臺灣的河川由於坡度太陡與降雨節分布不均，航運利用價值不高，少數例外的是淡水河。請問：下列四張雨量圖中，何者最可能是淡水河所在地區？(A) (B) (C) (D)
• 6. 下列各式中，有幾個是 2x2－7x－15 的因式？甲：2x＋3 乙：x＋5 丙：2x2－7x－15 丁：1 (A) 1 個 (B) 2 個 (C) 3 個 (D) 4 個
• 23.明華盃科學競賽分成甲、乙兩班各有 32 位同學，成績的累積次數分配折線圖如附圖。但在影印機黑白列印後，造成兩班的折線標示混淆，試問下列哪一個方法無法正確判斷出兩班所屬的折線？ (A)知道兩班成績
• 8.現有三種由、脂質與蛋白質依不同比例合成的甲、乙、丙三種食物。若取等重的三種食物,可發現三種食物在人體內變化量情形如附圖。後來得知三種食物都是僅以碳水化合物、蛋白質與脂質等三種養分依不同比例混製的食
• 24.若 x2－2mx＋m＋2 配方完成後為( x＋n )2，則 m＋n＝？(A) 0 (B) 2(C) 0 或 2 (D)此題無解