問題詳情

49.張老師因學習情境的安排不當與增強方式不妥，致使學生學習興趣低落；當他改採「目標期望與價值」觀點後，情況有所改善。試問張老師使用了下列何種動機理論？
(A)人本論
(B)認知論
(C)行為論
(D)心理分析論

參考答案

答案：B
難度：適中0.513391
統計：A(570),B(1131),C(287),D(215),E(0)

用户評論

【Winnie Will W】評論

Bandura的價值期望理論及Vroom的期望理論Bandura是修正行為學派，偏向認知；而Vroom的期望理論認為個體採取某種行為傾向的強度決定於該行為之後一個已知結果能尾隨而來的期望強度，以及此一結果對於個體的吸引力如何。屬於認知學派的激勵理論 http://ppt.cc/7Fy~

【王怡萍】評論

認知判斷有價值

【瓊綉】評論

什麼是認知論的動機理論?