【評論主題】3. 下列選項「」內的量詞，何者不屬於名詞的借用？(A)一「箭」之仇 (B)一「葉」扁舟 (C)一「桌」好菜 (D)一「盅」熱茶
【評論內容】樓上解釋令人豁然開朗!!
【評論主題】58.下列有關發現教學法的敘述，何者最適當？(A)發現教學法就是問題教學法(B)發現教學法強調學習的領悟(insight)作用(C)發現教學法適合量化的評量，不適合質化的評量(D)發現教學法的心理學基
【評論內容】http://ppt.cc/izsB
【評論主題】下列何者較接近「創造思考教學」之作法？(A) 教師要多作示範，學生才能依此正確練習。(B) 教師鼓勵學生由現代女性的觀點，改編傳統白雪公主的結局。(C) 教師鼓勵學生要先進行批判與下定論。(D) 腦力
【評論內容】因為以往都用男性的角度思考所以換成女性主義時就是一種創意的發想吧~~
【評論主題】教育部推動十二年基本國民教育各免試就學區同分比序的入學辦法中，國中教育會考成績最多佔多少百分比? (A).20(B).25 (C).30 (D).35
【評論內容】最多不得佔1/3,35%超過,所以最多是30%
【評論主題】【題組】22. (A) illusion (B) distribution (C) episode (D) medium
【評論內容】distribution分發；分配；配給物[U][C
【評論主題】【題組】49. What is the best title for this passage?(A) Magnates and Oligarchs Lie Low in Greek Crisis(B
【評論內容】keep a low profileStay out of public notice, avoid attracting attention to oneself
【評論主題】在處理教育行政問題時強調人類的理性與推理，考量普遍原則的應用，著重公平的對等關係。請問上述是何種倫理取向的內涵？(A)關懷倫理(B)德性倫理(C)正義倫理(D)效益論
【評論內容】類題:教師在教育過程中，能夠去除內心偏見，並盡到自身在學校中的責任與義務。此種倫理屬於學校行政倫理中的何者 ? (A)關懷(caring) (B)合作(cooperation) (C)正義(justice)(D)批判(critique) 桃園縣99年國民中學新進教師甄選 共同科目 (教育學科)試題26~50題#2200
Starratt(1994)曾提出一所倫理的學校應包含三種倫理：
(一) 關懷的倫理 the ethic of caring
涉及與他人的關係，以及所伴隨的責任，同時也包括與環境的關係，行政人員能夠以身作則，時時關懷別人和環境
(二) 正義的倫理 the ...
【評論主題】教育部推動十二年基本國民教育各免試就學區同分比序的入學辦法中，國中教育會考成績最多佔多少百分比? (A).20(B).25 (C).30 (D).35
【評論內容】最多不得佔1/3,35%超過,所以最多是30%
【評論主題】【題組】49. What is the best title for this passage?(A) Magnates and Oligarchs Lie Low in Greek Crisis(B
【評論內容】keep a low profileStay out of public notice, avoid attracting attention to oneself
【評論主題】【題組】22. (A) illusion (B) distribution (C) episode (D) medium
【評論內容】distribution分發；分配；配給物[U][C
【評論主題】在處理教育行政問題時強調人類的理性與推理，考量普遍原則的應用，著重公平的對等關係。請問上述是何種倫理取向的內涵？(A)關懷倫理(B)德性倫理(C)正義倫理(D)效益論
【評論內容】類題:教師在教育過程中，能夠去除內心偏見，並盡到自身在學校中的責任與義務。此種倫理屬於學校行政倫理中的何者 ? (A)關懷(caring) (B)合作(cooperation) (C)正義(justice)(D)批判(critique) 桃園縣99年國民中學新進教師甄選 共同科目 (教育學科)試題26~50題#2200
Starratt(1994)曾提出一所倫理的學校應包含三種倫理：
(一) 關懷的倫理 the ethic of caring
涉及與他人的關係，以及所伴隨的責任，同時也包括與環境的關係，行政人員能夠以身作則，時時關懷別人和環境
(二) 正義的倫理 the ...
【評論主題】43.有關初任敎師和專家教師的敘述，下列何者為正確的？甲、專家教師比初任教師在取得環境資訊時更能全面掌握訊息。乙、專家教師絕對比初任教師更有判斷力。丙、專家教師接觸新工作時會快速評估和檢驗工作的困難度
【評論內容】玩文字遊戲很好嗎?
【評論主題】49.張老師因學習情境的安排不當與增強方式不妥，致使學生學習興趣低落；當他改採「目標期望與價值」觀點後，情況有所改善。試問張老師使用了下列何種動機理論？ (A)人本論 (B)認知論 (C)行為論 (D
【評論內容】
Bandura的價值期望理論及Vroom的期望理論
Bandura是修正行為學派，偏向認知；而Vroom的期望理論認為個體採取某種行為傾向的強度決定於該行為之後一個已知結果能尾隨而來的期望強度，以及此一結果對於個體的吸引力如何。屬於認知學派的激勵理論
http://ppt.cc/7Fy~
【評論主題】95.透過各種方法，對學生在學校、家庭、社區等各種生態環境中的能力需求及必備能力進行分析，以利於教師為學生設計功能性的學習目標，並進行教學的一種評量，稱為？(A)生態評量(B)功能性評量(C)檔案評量
【評論內容】功能性評量：功能性評量乃在確定問題行為對行為者所產生的影響，藉由運用各種方式找出行為的前因與後果；其主要運用的方式之一便是利用功能性分析對個案進行評量，系統地操弄環境事件，以實驗證實這些事件是控制特定行為的前因，或維持特定行為的後果。主要的分析變相包括前因(antecedent)、行為(behavior)、後果(consequences)。
【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】之前別人的口訣新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】49.張老師因學習情境的安排不當與增強方式不妥，致使學生學習興趣低落；當他改採「目標期望與價值」觀點後，情況有所改善。試問張老師使用了下列何種動機理論？ (A)人本論 (B)認知論 (C)行為論 (D
【評論內容】
Bandura的價值期望理論及Vroom的期望理論
Bandura是修正行為學派，偏向認知；而Vroom的期望理論認為個體採取某種行為傾向的強度決定於該行為之後一個已知結果能尾隨而來的期望強度，以及此一結果對於個體的吸引力如何。屬於認知學派的激勵理論
http://ppt.cc/7Fy~
【評論主題】95.透過各種方法，對學生在學校、家庭、社區等各種生態環境中的能力需求及必備能力進行分析，以利於教師為學生設計功能性的學習目標，並進行教學的一種評量，稱為？(A)生態評量(B)功能性評量(C)檔案評量
【評論內容】功能性評量：功能性評量乃在確定問題行為對行為者所產生的影響，藉由運用各種方式找出行為的前因與後果；其主要運用的方式之一便是利用功能性分析對個案進行評量，系統地操弄環境事件，以實驗證實這些事件是控制特定行為的前因，或維持特定行為的後果。主要的分析變相包括前因(antecedent)、行為(behavior)、後果(consequences)。
【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】之前別人的口訣新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】43.有關初任敎師和專家教師的敘述，下列何者為正確的？甲、專家教師比初任教師在取得環境資訊時更能全面掌握訊息。乙、專家教師絕對比初任教師更有判斷力。丙、專家教師接觸新工作時會快速評估和檢驗工作的困難度
【評論內容】玩文字遊戲很好嗎?
【評論主題】35.就操作制約學習理論的觀點而言，運用忽略、不理會的方式而能降低某種行為的發生率，這樣的作用為下列何者？(A)懲罰作用(B)消弱作用(C)負增強作用(D)正增強作用
【評論內容】怎麼覺得這份考題考了好幾次的消弱
【評論主題】93.關於助人三階段中的洞察階段主要的治療目標與技巧，下列敘述何者正確？(A)助人者會鼓勵個案談新計畫(B)此階段的目標是建立良好的治療關係(C)會挑戰個案的想法致使先洞察再覺察(D)助人者會運用立即
【評論內容】
洞察階段：Freud的精神分析理論
(一)精神分析與人際關係理論為基礎
洞察階段主要從心理分析和人際關係理論獲得相關知識，特別是Freud、Erikson、Mahler、Bowlby、Kohut和Greenson。
(二)早年發展（尤其強調依附與個體化）
我們的模式中有著心理分析論的重要概念，我們強調早年發展是人格形成的基礎。個案也要瞭解是何種因素讓他們仍然沿用其防衛和不適應性行為模式，所以說改變的要素在獲得有關行為模式起源和延續的洞察。
(三)心理防衛機轉
(四)過去人際關係的檢驗與助人關係的立即檢驗與運用
在洞察階段，人際關係理論形成改善人際關係的推力，藉由瞭解人與之間的互動方式，個人可以發展出新的、更具適應性的人際相處模式
【評論主題】61.現實治療在多元觀點下的缺點何者為是？(A)會促使猶豫中的當事人質疑自己本身的文化(B)無法考慮到當事人日常生活負面影響的現實環境(C)當事人不知道其本身生命歷程與治療究竟有何關聯(D)並未考慮到
【評論內容】/note_book.php?bsid=1605¬eid=29997#99
在多元觀點下顯現的缺點
現實治療在對少數族群當事人諮商的一項缺點是，它沒有考慮對當事人日常
生活有負面影響的現實環境。現實治療者對幫助人們表達出所遭遇的環境與社會問題興趣不大。環境中的差別待遇與種族主義、性別歧視、恐同症、異性戀至上主義、漠視老人、對身心障礙者的排斥心態及各種社會不公不義現象等，都是不幸的現實，這些力量確實限制少數族群去獲得他們所要的生活。
假如現實治療要能夠有效運用於其他文化的當事人，其實施程序就必須修正，以符合這些來自不同文化的價值及生活經驗。
【評論主題】54.在策略治療中，有一種治療性雙重束縛，其本質是將原本貼在個人或問題上的標籤從負向改為正向，我們稱該治療技術為何？(A)矛盾介入(paradoxical intervention)(B)症狀處方(P
【評論內容】治療性的雙重束縛：（1）把焦點放在呈現的問題，幫助家庭發展出清楚簡潔的目標，提供家庭一些明示或暗示的指導，嘗試去誘發改變。（2）使用許多矛盾的技術去改變固守的家庭模式。（3）治療性的雙重束縛的結構：A、先有一個密切的關係。B、給予一個非常結構化的指令：（a）增強病人原本期望改變的行為（b）暗示此種增強是改變的手段（c）製造出一個矛盾，因為病人被告知要靠著不變來達到改變C、避免讓病人藉著批評矛盾而得以脫身，邏輯上的謬誤，但仍可實踐（4）症狀處方：治療師會教導個案去實行他的症狀，至少維持一段時間，藉此去營造一個正向回饋、可逃離的系統。（5）治療師會去挑戰症狀的功能與目的，暗示家庭需要哪種行為以維持平衡。（6）重新標示：利用語言來改變對事情的詮釋，並引發對於行為所產生的新反應，實際情形並沒有改變，而是被賦予新的意義。目的是引發其他人對行為的正向反應。
【評論主題】5. 唐小芳因為家境貧窮，在學校經常肚子餓，有一天下課偷吃了同學的餅乾與巧克力，被老師查獲，全班嘩然。小丁主張王子庶民，犯法同罪，小芳該依偷竊罪處分；小磊認為應該先討論同學情誼重要，還是打擊
【評論內容】請問A應該怎麼改?B應該改為"全班同學"的感受嗎?
【評論主題】13. 下列哪一個法有禁止體罰的規定？(A)師資培育法(B)教師法(C)國民教育法(D)教育基本法
【評論內容】這和第8題是不異曲同工之妙......
【評論主題】14、 They never considered the possibility that a vast majority of companies may be placing their hig
【評論內容】
balance sheet 資產負債表
【評論主題】12、 All the contestants, undoubtedly being a bundle of nerves, listened with ______ breath for the a
【評論內容】
(B)bated
in an anxious (= worried and nervous) or excited way
屏息地；焦急地；興奮地
I waited for the results with bated breath.我焦急地等待著結果【評論主題】2、 Even though Reese Witherspoon ______ matched her clothing with accessories, she still made the wo
【評論內容】
一樓查的意思其實滿多錯誤的......有點可怕
【評論主題】7、 Some people think that only the destitute and less educated people use slang, but this idea is __
【評論內容】
A tenuous connection, idea, or situation is weak and possibly does not exist.
（關係、想法、形勢等）不確定的，不明朗的The police have only found a tenuous connection between the two robberies.我們只能認定這兩樁搶劫案之間可能有某些聯繫。【評論主題】74. 小華每天都有上網的習慣，對於網友的言論往往不經查證就信以為真。請問小華的思維偏差乃屬於培根(F. Bacon)論述的哪一種「偶像」(idols)？(A)種族偶像(idols of the ra
【評論內容】個人不查證的習慣，不能選洞穴嗎？
【評論主題】12. 在帅兒園教保服務實施準則中，明訂點心與正餐時間，至少要間隔幾小時？(A)2 小時 (B)1.5 小時 (C)2.5 小時 (D)1 小時
【評論內容】這一題跟上一題是在......
【評論主題】46.弗雷勒(P. Freire)認為儲存式教育(banking education)中，教師傾向採取威權的態度。下列哪些教師持有這種教育信念？甲師：由教師來教學，學生只能被教 乙師：由教師發表談話，
【評論內容】還以為要問的是對話式教學
【評論主題】49.張老師因學習情境的安排不當與增強方式不妥，致使學生學習興趣低落；當他改採「目標期望與價值」觀點後，情況有所改善。試問張老師使用了下列何種動機理論？ (A)人本論 (B)認知論 (C)行為論 (D
【評論內容】
Bandura的價值期望理論及Vroom的期望理論
Bandura是修正行為學派，偏向認知；而Vroom的期望理論認為個體採取某種行為傾向的強度決定於該行為之後一個已知結果能尾隨而來的期望強度，以及此一結果對於個體的吸引力如何。屬於認知學派的激勵理論
http://ppt.cc/7Fy~
【評論主題】63.關於青少年的交叉壓力(cross-pressure)之來源，下列敘述何者正確？(A)青少年團體之間 (B)父母與同儕之間(C)師長與同儕之間 (D)學校與家庭之間
【評論內容】www.cyut.edu.tw/~crissa/class_file/97-1/97-1care/ch16.ppt
【評論主題】93.團體決策固然可以彌補個人決策的不足，但也可能發生「團體迷思（Groupthink）」的現象，這種現象指的是什麼？(A)因遵從民主的原則，少數人必頇服從多數決的意見(B)因互留情面的文化習慣，團體
【評論內容】團體迷思[編輯]
團體迷思（亦作團體盲思、集體錯覺，英文：Groupthink）是一個心理學現象，指的是團體在決策過程中，由於成員傾向讓自己的觀點與團體一致，因而令整個團體缺乏不同的思考角度，不能進行客觀分析。一些值得爭議的觀點、有創意的想法或客觀的意見不會有人提出，或是在提出之後，遭到其他團體成員的忽視及隔離。團體迷思可能導致團體作出不合理、甚至是很壞的決定。部份成員即使並不贊同團體的最終決定，但在團體迷思的影響下，也會順從團體。
一般認為團體迷思這個概念是由美國心理學家艾爾芬·詹尼斯（Irving Janis）首先提出。但William Safire於2004年8月8日《紐約時報雜誌》（New York Times Magazine）撰文指出，團體迷思一詞實...
【評論主題】95.透過各種方法，對學生在學校、家庭、社區等各種生態環境中的能力需求及必備能力進行分析，以利於教師為學生設計功能性的學習目標，並進行教學的一種評量，稱為？(A)生態評量(B)功能性評量(C)檔案評量
【評論內容】功能性評量：功能性評量乃在確定問題行為對行為者所產生的影響，藉由運用各種方式找出行為的前因與後果；其主要運用的方式之一便是利用功能性分析對個案進行評量，系統地操弄環境事件，以實驗證實這些事件是控制特定行為的前因，或維持特定行為的後果。主要的分析變相包括前因(antecedent)、行為(behavior)、後果(consequences)。
【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】之前別人的口訣新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】73. 在教導自閉症兒童，下列那種線索提示最為重要﹖(A)觸覺提示(B)肢體動作提示(C)聽覺提示(D)視覺提示。
【評論內容】曾有一位國外教授在演講時告訴從事特教的老師：「如果你不知道如何教導自閉症的孩子，那麼就請把他當成聽障的孩子來教導吧！」因為如此，可以依賴的溝通方式就只有視覺式的筆談、姿勢和圖象線索的協助，但那正是最有效的方式啊！
【評論主題】31. 有關十二年國民基本教育國中教育會考之規定，下列哪一項不正確？(A)每年五月針對國民中學三年級學生統一舉辦(B)教育會考之結果得納入在校學習評量成績計算(C)評量科目為國文、英語、數學、社會與自
【評論內容】英聽是納在英語科裡吧?不再另外算一科是這樣嗎@@
【評論主題】28. Grammar: Choose one best answer. (A)My little cousin is a blabbermouth! He cannot resist to tell
【評論內容】(c)是使役動詞的被動make/have + O. + Ved
【評論主題】15.文法錯誤 (a)Only in recent years (b)has people (c)begun to realize theimportance (d)of wildlife of co
【評論內容】要改成have,only放句首的倒裝,主詞是pepople
【評論主題】(21-25)British Airways has begun talks with airlinemanufacturers about installing anti-missile techn
【評論內容】play down:to lessen the effect or importance of someone or something.
【評論主題】13 存在主義治療師Yalom認為與心理治療關係密切的四種最終關懷不包括以下那一項：(A)自由(B)做決定(C)存在的孤獨(D)無意義感
【評論內容】(B)死亡
【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】3. 下列選項「」內的量詞，何者不屬於名詞的借用？(A)一「箭」之仇 (B)一「葉」扁舟 (C)一「桌」好菜 (D)一「盅」熱茶
【評論內容】樓上解釋令人豁然開朗!!
【評論主題】16. A buyer’s market is a market _____ sellers are so eager to sell that they offer very favorable t
【評論內容】B)要改成where
【評論主題】58.下列有關發現教學法的敘述，何者最適當？(A)發現教學法就是問題教學法(B)發現教學法強調學習的領悟(insight)作用(C)發現教學法適合量化的評量，不適合質化的評量(D)發現教學法的心理學基
【評論內容】http://ppt.cc/izsB
【評論主題】下列何者較接近「創造思考教學」之作法？(A) 教師要多作示範，學生才能依此正確練習。(B) 教師鼓勵學生由現代女性的觀點，改編傳統白雪公主的結局。(C) 教師鼓勵學生要先進行批判與下定論。(D) 腦力
【評論內容】因為以往都用男性的角度思考所以換成女性主義時就是一種創意的發想吧~~
【評論主題】80.以下有關103年將舉行的國民中學教育會考敘述，何者是正確的？(A)共考國文、英文及數學三科(B)採標準參照測驗(C)成績分為十五個等級(D)學生採自願參加。
【評論內容】回樓上,不是,九年級都要參加
【評論主題】教育部推動十二年基本國民教育各免試就學區同分比序的入學辦法中，國中教育會考成績最多佔多少百分比? (A).20(B).25 (C).30 (D).35
【評論內容】最多不得佔1/3,35%超過,所以最多是30%
【評論主題】【題組】49. What is the best title for this passage?(A) Magnates and Oligarchs Lie Low in Greek Crisis(B
【評論內容】keep a low profileStay out of public notice, avoid attracting attention to oneself
【評論主題】【題組】22. (A) illusion (B) distribution (C) episode (D) medium
【評論內容】distribution分發；分配；配給物[U][C
【評論主題】在處理教育行政問題時強調人類的理性與推理，考量普遍原則的應用，著重公平的對等關係。請問上述是何種倫理取向的內涵？(A)關懷倫理(B)德性倫理(C)正義倫理(D)效益論
【評論內容】類題:教師在教育過程中，能夠去除內心偏見，並盡到自身在學校中的責任與義務。此種倫理屬於學校行政倫理中的何者 ? (A)關懷(caring) (B)合作(cooperation) (C)正義(justice)(D)批判(critique) 桃園縣99年國民中學新進教師甄選 共同科目 (教育學科)試題26~50題#2200
Starratt(1994)曾提出一所倫理的學校應包含三種倫理：
(一) 關懷的倫理 the ethic of caring
涉及與他人的關係，以及所伴隨的責任，同時也包括與環境的關係，行政人員能夠以身作則，時時關懷別人和環境
(二) 正義的倫理 the ...
【評論主題】7.依據100年特殊教育統計年報資料，哪一種特殊兒童的出現率最高？ (A)嚴重情緒障礙 (B)學習障礙 (C)智能障礙 (D)自閉症
【評論內容】102年資料
【評論主題】9、若m符合(72－472)2 ＝4722－72×m，求出m的値＝
【評論內容】26~50題http://ppt.cc/FVc7
【評論主題】6、若4和－4都是5x＋1的平方根，求x的值＝______________
【評論內容】智商中高的人,對學科沒興趣,學業成績表現不見得會中上
【評論主題】7. 我的雙親每日照顧我。(中翻英)
【評論內容】把它想成方案教學.....想說方案教學是針對特殊學生<
【評論主題】三、以經緯儀測得展開（附合）導線 A-1-2-3-4-B 之偏角 γ 如下： γ 1 = −89°53′45′′ 、γ 2 = 64°40′50′′ 、 γ 3 = 85°46′15′′ 、 γ 4
【評論內容】廣泛應用還是範圍廣泛.......
【評論主題】一、A 國與 B 國均為聯合國會員國，並先後在 1996 年和 2005 年加入 1982 年聯合國海洋法公約後，立即宣布其專屬經濟區範圍，結果是兩國經濟區顯有重疊之處，但雙方一直未協商解決。近日，A
【評論內容】起因與結果,屬於歷史事件,所以在歷史單元習得這些是主學習如果是事件發生的地理位置等相關訊息才是副學習
【評論主題】【題組】 ⑶針對前述問題⑴，試以失智症患者為例說明之。（6 分）
【評論內容】有關幼兒英語教學的目標，下列何者最符合幼兒教育的本質？ (A)培養標準的英語發音能力與認識26個字母與音標的關係 (B)培養英語學習的動機與落實多元文化教育 (C)培養英語學習的動機與認識26個字母與音標的關係 (D)培養標準的英語發音能力與落實多元文化教育
【評論主題】以下那一個單位不是臺南縣政府教育處組織編制內的單位？(A)社會教育科 (B)督學室 (C)學務管理科 (D)中等教育科
【評論內容】1. 課程發展科(臺南市政府教育局)2014/05/122. 永續校園科(臺南市政府教育局)2014/05/073. 秘書室(臺南市政府教育局)2014/04/294. 會計室(臺南市政府教育局)2014/04/285. 政風室(臺南市政府教育局)2014/04/246. 人事室(臺南市政府教育局)2014/04/237. 社會教育科(臺南市政府教育局)2014/04/218. 學輔校安科(臺南市政府教育局)2014/04/109. 特幼教育科(臺南市政府教育局)2014/04/09
【評論主題】10.畢業前的校外教學，李元龢遭墾丁南灣的瘋狗浪捲入海中，幸被當地救生員救起。從此以後，連校長都記得他的姓名，此現象稱作：(A)序位效應 (B)萊斯托夫效應 (C)閃光燈效應 (D)霍桑效應
【評論內容】和9樓看法一樣.......
【評論主題】10.下列對於教育概念之敘述，何者不正確？(A)教育是價值中立的活動(B)教育與政治有緊密關係(C)教育屬於「工作-成效」的概念(D)教育活動是多樣態的歷程
【評論內容】保持中立是指對宗教或政治層面教育本身就是價值導向了
【評論主題】86.那一所大學開啟大學研究所教育的先河？(A)牛津大學(B)哈佛大學(C)巴黎大學(D)柏林大學。
【評論內容】1810年柏林大學成立，重學術自由，強調科學研究的發展，開啟了大學設立研究所教育的先河。真是bling~~bling!!(柏林)
【評論主題】運用下列哪種題型最能測量到學生「解釋」因果關係的能力？(A)是非題 (B)選擇題 (C)簡答題 (D)申論題。
【評論內容】為何簡答題不行?
【評論主題】學習型組織所稱的創造性張力是指(A)個人的創造力激發(B)目標與現況之間的緊張狀態，成為個人進步的動力(C)在創造之前所必然經過的緊張狀態(D)利用個人的創造力解決組織中的緊張情況
【評論內容】9F是補充第六項修鍊,第六項修鍊不是聖吉本人
【評論主題】35.強調社會化環境對於個人認知發展具有重要影響的是哪一個理論?(A)Piaget的認知發展論(B)Ausbel的有意義學習理論(C)Vygotsky的社會認知理論(D)Bandura的社會學習理論
【評論內容】會不會題本原本是要表達：社會文化環境?
【評論主題】41.在語文演講比賽中，對優勝者列出第一名、第二名、第三名、入選等名次，這種排名順序是屬於何種量尺？(A)名義量尺(nominal scale)(B)等距量尺(interval scale)(C)次序
【評論內容】
名義（目）變數
類別尺度
（順）次序變數
區間變數
等距尺度
比率（等比）變數
比例尺度
特性
1、分辨類別
分辨類別
指出順序
比較大小、長短、高低、優劣
分辨類別
指出順序
比較大小、長短、高低、優劣
算出差距
分辨類別
指出順序
比較大小、長短、高低、優劣
算出差距
算出比率（例）
簡例
性別、宗教、血型、國籍、籍貫、准考證號、月份、校別、身份證號、價值觀、眾數
選美、考試名次、等第、教育程度、社經地位、教授層級、中位數、國中基冊、百分等級、四分位差、積差相關
溫度、明暗度、音量、測驗成績、智商IQ、比西量表、平均數、標準差、標準分數、全距。（特性：相等單位）
身高、體重、長度、面積、體積、年齡、匙間、暴風半徑、薪資、速度（最高階量尺）
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【評論主題】14.國民小學的兒童在皮亞傑(Piaget)的道德發展階段中，是屬於哪一個階段？(A)無律 (B)自律 (C)他律 (D)良心
【評論內容】依28,29樓這樣"應該"是自律在國小期間
【評論主題】64.皮亞傑(J.Piaget)主張在感覺動作期中最重要的認知發展是(A)質量保留概念(B)物體恆存概念(C)符號概念(D)數、量、形概念。
【評論內容】沒看到感覺動作期
【評論主題】30下列有關班級經營的敘述，何者正確？(A)廣義的班級經營意指常規或秩序管理；(B)學生在教師引導下共同制訂班級常規，班規要詳細且數量越多越好；(C)當學生表現正確行為時，教師報以微笑稱許之，這是社會
【評論內容】班規並沒有越多越好,數量適當最重要