問題詳情

杜威(J. Dewey)認為人類受教的可能性,主要在於人自出生至身心成熟以前,具有那些特性?
(A)差異性、多樣性
(B)社會性、合群性
(C)控制性、創造性
(D)依賴性、可塑性

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.947445
統計:A(580),B(172),C(115),D(15630),E(0) #
個人:尚未作答書單:杜威教育思想

用户評論

Natalie Yu】評論

杜威,教育及生長 生長是有條件的,首要條件為"未成熟的狀態"。生長具有依賴性和可塑性,及生長的表現為習慣。 1.依賴性 人需要與他人往來以獲取社會經驗。因此,教育必須協助學生獲得良好經驗。2.可塑性 用舊經驗作為基礎,藉以改變自身,養成良好習慣。3.習慣 習慣是生長的表現,分為兩種。第一種是慣性作用,使個體和環境構成普遍的永續平衡。第二種是主動的能力,使個體能夠適應新環境。