問題詳情

倡導「教育即生活」的學者是：
(A)皮亞傑(J.Piaget)
(B)杜威(J.Dewey)
(C)史賓賽(H.Spencer)
(D)布魯姆(B.S.Bloom)

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.936306
統計：A(92),B(12010),C(714),D(11),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育的哲學觀、杜威　教育即是生活即是生長

用户評論

【Rainbow Cheng】評論

杜威：教育即生活，教育即生長，教育即指導，教育即發展，教育即生活

【張會冷】評論

生活預備說： ﹙1﹚代表人物：斯賓賽﹙H.Spencer，1820～1903﹚。﹙2﹚背景︰十九世紀中葉，自然科學進步、機器發明、工商發達、物質的經濟的功利思想擡頭。﹙3﹚教育主張︰a.教育的目的，在於預備將來完美的生活。b.人類生活包含五種活動，教育若能對於此五種動作充分之準備，將來就可度完美的生活。  1.與自我生存有直接關係的活動→身體的保健。   2.與自我生存有間接關係的活動→謀生的職業。   3.關於繁殖種族的活動→做父母的準備。   4.關於維持社會關係和政治關係的活動→公民的道德活動。  5.關於利用休閒時間和滿足趣味的活動→休閒和娛樂。※註：第一種知識價值最大、最重要，依此類推。...