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26、第二部分 理论知识(26~150题,共125道题,满分为100分)一、单项选择题(26~125题,每题0.75分,共75分。皮层下较高级的感觉中枢位于( )(A) 网状结构 (B) 丘脑(C)
問題詳情
26、第二部分 理论知识(26~150题,共125道题,满分为100分)一、单项选择题(26~125题,每题0.75分,共75分。皮层下较高级的感觉中枢位于( )
(A) 网状结构
(B) 丘脑
(C) 下丘脑
(D) 小脑
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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【題組】19、从资料分析,该求助者心理问题的特点是存在 .(A)内心冲突 (B)明显人格障碍(C)负性情绪 (D)社会功能受损
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【題組】20、针对该求助者的体重问题,心理咨詢师应把握的是 .(A)指导求助者口服药物减肥 (B)帮助提高意志品质(C)指导求助者运动节食减肥 (D)求助者问题已超出心理咨詢范围
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【題組】36、求助者的心理状态属于.。(A)心理健康(B)心理不健康(C)心理正常(D)心理不正常
【題組】15、心理咨詢师在下段咨詢中最可能进行的工作包括 .。(A)商定咨詢目标 (B)商定咨詢方案(C)评估咨詢效果 (D)修正错误认知
【題組】36、在本案例中商定的咨詢方案内容包括 .,(A)咨詢目标 (B)咨詢地点 (C)所用方法 (D)咨詢时间
15、对从业人员来说,诚实守信的要求是 .。(A)除不可抗力因素外,对自己做出的承诺都要兑现(B)提高职业技能,提高产品质量(C)正确处理个人利益与集体利益关系(D)绝不能违背上司的要求
14、下列属于“纪律”范围的是 .。(A)办事规程 (B)行为准则 (C)制定规定 (D)朋友约定
17.二、职业道德个人表现部分(第17~25题)答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。公司经
【題組】18、与该求助者商定咨詢方案的内容应该包括 .。 (A)咨詢目标 (B)咨詢地点 (C)咨詢方法 (D)咨詢时间
【題組】17、困扰该求助者的生活事件包括 .。 (A)寻找工作 (B)选择学业方向 (C)继续读书 (D)选择发展地区
【題組】38、求助者的心理问题最可能是.。(A)一般性心理问题(B)严重性心理问题(C)神经症性心理向题(D)精神病性精神障碍
【題組】39、合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标是.。(A)自我关怀(B)自我指导(C)自我批判(D)自我接受
【題組】24、对该求助者最可能的初步诊断是 .。(A)精神病性问题 (B)严重心理问题 (C)一般心理问题 (D)严重心身疾病
【題組】23、对该求助者最可能的初步诊断是 .。(A)内心孤独 (B)生活没有盼头 (C)衣衫不整 (D)头发没有整理
【題組】24.引发求助者情绪问题的最主要的认知因素是 .。(A)玩游戏 (B)存在内心冲突 (C)很迷信 (D)不能控制行为
【題組】39、心理咨詢师对该求助者的恰当处理是 .。(A)不必处理 (B)转介治疗 (C)宣泄情绪 (D)改变认知
28、高级神经活动反射学说的创始人是( )(A) 巴甫洛夫 (B) 冯特 (C) 桑代克和斯金纳 (D) 罗杰.斯佩里
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,_________,_________,_
3、下列各句中,没有语病的一句是[来源:学&科&网Z&X&X&K](A)不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。(B)历时
27、能力发展的个体差异主要表现在( )上(A) 能力发展水平、类型和发展早晚(B) 遗传、后天教育影响的程度(C) 素质的高低和智力发展水平(D) 认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
【題組】38、心理咨詢师应该帮助该求助者.。(A)选择哪个女性(B)如何应对妻子(C)分析解决冲突(D)彻底改邪归正
【題組】25.该求助者的不合理信念的主要特征是 .。(A)绝对化要求 (B)追求完美 (C)过分概括化 (D)糟糕至极
案例三 一般资料:求助者,女性,29岁,公司职员,有一子。 案例介绍:求助者出生在农村,曾因家庭负担过重被亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子,很自卑。求助者学习成绩优异,考上省城的大学。上学后
【題組】21、心理咨詢师对真诚理解正确的包括 .(A)必须实话实说 (B)应实事求是(C)不能自我发泄 (D)应适度表达
案例二:一般资料:求助者,女性,47岁,本科学历,外资企业高级职员。案例介绍:求助者三个月前,偶然得知十七岁的女儿谈恋爱了,男友是外来打工者。老师反映,其女儿经常无故缺课,成绩逐步下滑。求助者曾经严厉
【題組】17、该求助者的心理状态主要是 .。(A)强迫 (B)抑郁(C)焦虑 (D)恐惧
【題組】37、表明该求助者社会功能改变的是.。(A)心慌出汗(B)工作效率很低(C)紧张不安(D)内心想法离奇