【蝦皮:警察法規白話解題】評論

關鍵字：「明知故問」→有不廢然摧沮者乎？→有不洩氣沮喪的嗎？→→激問又稱「詰問」或「反問」。有問無答，推敲下卻見暗示，答案一定在問題的反面。可以讓文章更有氣勢。  19.所謂「反詰」為「設問」修辭其中一種類型，即「明知故問」，答案在問題的反面。下列屬於「反詰」 語氣者為？(A) 回思創業時，其欲得天下之心，有不廢然摧沮者乎？→這些話真是悲痛啊！回想當初創業時那想奪得天下的雄心，有不洩氣沮喪的嗎？ (B) 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？→昨夜聽到颳風下雨的聲音，花兒不知被吹落了多少。→懸問又叫「疑問」，懸示作者確實沒有答案，讓聽者尋思。 (C) 綠螘新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？→ 天快黑了，大雪將要來。 能否共飲一杯？→懸問又叫「疑問」，懸示作者確實沒有答案，讓聽者尋思。 (D) 天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。→提問又叫「問答法」。答案在問題之後，用問提示下文。以突出語意重點，吸引注意。  →設問指不直述，而以提問帶出重點的筆法。從中國古典詩辭到現代的思辯文章，設問手法一直存在，旨在引起讀者注意，不一定需要答案。 →懸問懸問又叫「疑問」，懸示作者確實沒有答案，讓聽者尋思。是指作者心中真的有疑問，並在文章中提出問題，讓讀者一起去思考，我們稱為懸問。例句：「君自故鄉來，應知故鄉事，來日綺窗前，寒梅著花未？」(王維, 《雜詩三首·其二》) →激問又稱「詰問」或「反問」。有問無答，推敲下卻見暗示，答案一定在問題的反面。可以讓文章更有氣勢。例句：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（論語學而篇） →提問提問又叫「問答法」。答案在問題之後，用問提示下文。以突出語意重點，吸引注意。 例句：「問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。」(李煜，《虞美人・春花秋月何時了》)