問題詳情
11.雖然陳老師每次上課都很用心準備豐富的教材和內容，詳細地向學生講述，但是學生
隨堂考試的表現總是差強人意，彷彿對課程內容沒有印象。陳老師懷疑這樣的狀況
可能來自於幾個原因，下列哪個原因不符合教育心理學研究對於記憶的瞭解？
(A)老師講課內容太多，學生的長期記憶無法容納
(B)陳老師講課速度太快，學生的工作記憶無法負荷
(C)學生在課堂當中難以維持注意力，因此無法將新知識傳送到工作記憶裡
(D)學生在課堂當中沒有機會進行複誦，因此無法將新知識傳送到長期記憶裡
參考答案
答案：A
統計：A:45,B:5,C:15,D:26,E:0
難度：適中