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• 【題組】45.根據上文，標題「同理心是哈欠傳染的關鍵」下列哪一個標點符號最適合？(A)？ (B) ！ (C) …… (D) 。
• 【題組】47.「瓊大驚，即以其言應詔，而深奇愛之。」的「奇」是下列哪一個意思？(A)單數 (B) 乖舛 (C) 特別 (D) 美好
• 【題組】48.「京師不見而瓊以狀聞」的意思與下列哪一項接近？(A)京城裡看不到那次日食情況，黃瓊因此聽說了這情況。(B)那次日食情況讓京城裡被看不到，黃瓊因此聽說了這情況。(C)京城裡看不到那次日食情
• 【題組】49.黃琬說的日食後的樣子接近下列哪一項說明？(A)如高掛的彎月 (B) 如初升的滿月 (C) 如高掛的滿月 (D) 如初升的彎月
• 【題組】50.下列哪一項是本文的主要的寓意？(A)力求表現 (B) 百善孝首 (C) 靈活應變 (D) 處變不驚
• 1.陶淵明「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。」可知他讀書所持的態度是什麼？(A)鑽研字句的問題　(B)了解其內容意趣，重在心領神會　(C)憑藉其聰明與敏捷　(D)囫圇吞棗地讀書。
• 11.依據馬斯洛需求層次理論，下圖新聞中老人的偷竊行為是為了滿足哪一項個人需求？ (A)自我實現需求　(B)生理需求　(C)安全需求　(D)愛與歸屬需求
• 2.下列「　」中的國字，何組讀音前後相同？　(A)「強」人所難／「強」詞奪理　(B)「相」機行事／面面「相」覷(C)窺「伺」／「伺」候長輩　(D) 「縱」貫鐵路／「縱」我不往。
• 3.下列選項「 」中的形近字，何組讀音前後相同？ (A)石「匱」書／回「饋」(B)鋪「氈」對坐／遞「嬗」(C) 陶「庵」夢憶／「鵪」鶉　(D) 崇「禎」皇帝／一「幀」字畫。
• 4.下列「　」中的注音，寫成國字後何者字形前後相同？ (A)傾家 「ㄉㄤˋ」產／時代動「ㄉㄤˋ」不安 (B) 略勝一「ㄔㄡˊ」／運「ㄔㄡˊ」帷幄 (C) 寧不「ㄙˋ」音／腹「ㄙˋ」甚窘 (D)宮「ㄑㄩ
• 5. 下列選項「　」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同？　(A)遭遇「ㄘㄨㄛˋ」折／不知所「ㄘㄨㄛˋ」／林家古「ㄘㄨㄛˋ」(B)「ㄊㄧㄥˇ」而走險／「ㄊㄧㄥˇ」身而出／飛彈快「ㄊㄧㄥˇ」　(C)並「
• 6. 下列各組詞語「 」中的詞性，何者兩兩相同？ (A) 「曾」益其所不能∕「曾」不吝情去留(B) 「虛」 懷若谷/徒有「虛」名(C) 強飲三大「白」/ 真相大「白」 (D) 行「拂」亂其所為∕法家「
• 7.下列「」 中的選項，何者字義前後相同？(A)「躊躇」猶豫 ／「躊躇」滿志(B)青青子衿，「悠悠」我心／難以杜天下「悠悠」之口(C)實在奇「絕」／淒「絕」的哀樂(D)求之不得，「輾轉」反側／「輾轉」
• 8. 下列文句，何者用字完全正確？ (A) 若能了解大師這番話孕含的道理，並加以實踐，你的未來將有不同風景 (B)大雪紛飛，湖面上霧嵩沆碭，好一片雪白的世界(C)這件事的失敗純粹是你個人的疏失，不要再
• 9. 下列對於《詩經》的簡介何者敘述正確？(A)《詩經》內容剛好只有三百篇，所以又稱為《詩三百》(B)《詩經》非一人一時一地之作，大部分作者已不可考究 (C)內容分為風、雅、頌三部份，其中雅是各地民間
• 10.下列關於青青子衿的文意敘述，何者說明錯誤？ (A) 縱我不往，子寧不嗣音：女子心情已由期待轉為失望(B)挑兮達兮，在城闕兮：女子登樓遠眺，尋找情人身影 (C) 縱我不往，子寧不來：表達對男子既不
• 11.青青子衿中的「子」為第二人稱代名詞。請辨析下列的「子」字用法，何者與之不同？ (A) 執「子」之手，與子偕老(B)「子」恃何而往 (C) 以「子」之矛，攻子之盾(D) 「子」不語怪力亂神。
• 12.「等你，在雨中，在造虹的雨中/蟬聲沉落，蛙聲昇起/一池的紅蓮如紅焰，在雨中 /你來不來都一樣，竟感覺每朵蓮都像你/尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨 /永恆，剎那，剎那，永恆/等你，在時間之外/在時間
• 13.《詩經》是中國古老智慧的結晶，甚至演變成為現今常用的成語。關於下列由《詩經》變化而來的成語，何者使用錯誤？ (A) 有些人汲汲營營於官場的繁忙生活，卻也有人嚮往「鳶飛魚躍」的閒適自在(B) 他們
• 14.下列關於「小品文」的說明，何者錯誤？ (A)發展背景是由於明代以「八股文」取士和文壇流行模擬古人寫作，造成文章內容和情感受拘限 (B)到了晚明，便有人提倡「獨抒性靈，不拘俗套」的小品文，如「公安
• 15.「莫說相公痴，更有痴似相公者」，湖心亭看雪最後借舟子之口，道出作者的「痴」。請問文中之「痴」指的是什麼？ (A)不畏風雪，特立獨行的性格 (B) 寒冬裡對飲的暢快淋漓 (C)幸逢知音，獨樂樂不如
• 16.「天與雲、與山、與水，上下一白。 」這段文字所採取的視覺移動角度，與下列何者相同？ (A)綠樹村邊合，青山郭外斜 (B)千山鳥飛絶，萬徑人蹤滅 (C)庭下如積水空明，水中藻荇交橫 (D)孤帆遠影
• 17.「子衿」一詞，可做為「學生」的代稱，請問下列借代對象，何者不對？ (A) 「紈褲」不餓死――有錢人家子弟(B)衝冠一怒為「紅顏」――美人 (C)「巾幗」不讓鬚眉――女子 (D) 臣本「布衣」，躬
• 18.下列詩句，何者不屬於思「人」之情？ (A) 十年生死兩茫茫，不思量，自難忘 (B) 故園此去千餘里，春夢猶能夜夜歸 (C)可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人 (D)天不老，情難絕。心似雙絲網，中有千
• 19.下列關於湖心亭看雪一文作法的說明，何者正確？ (A)全文只有靜態空間的描寫 (B)以各種色彩來表現西湖美景 (C)作者記敘隆冬夜晚出遊，屬於倒敘法 (D)藉舟子之言反襯出作者與金陵客的不凡雅興。