問題詳情
10.父母效能訓練方案常提倡運用「回應式聆聽」(reflective listening)。下列哪一位家長的回應方式不符合「回應式聆聽」的運用？
(A)幼兒：「老師說我愛講話。」家長：「喔…你都講些什麼呢？」
(B)幼兒：「我不要再跟小藍做朋友了！」家長：「不可以這樣喔！」
(C)幼兒：「你不要管我啦！」家長：「你怎麼了？跟爸爸說說啊！」
(D)幼兒：「我今天跟小青比賽跑步，跑輸了。」家長：「你聽起來心情不太好。」
參考答案
答案：B
難度：簡單0.785354
統計：A(115),B(1866),C(108),D(287),E(0)
用户評論
【用戶】106。合格教師。張民杰
【年級】高一上
【評論內容】(B)幼兒：「我不要再跟小藍做朋友了！」 家長：「不可以這樣喔！」個人是判斷為：權威家庭
【用戶】106。合格教師。張民杰
【年級】高一上
【評論內容】(B)幼兒：「我不要再跟小藍做朋友了！」 家長：「不可以這樣喔！」個人是判斷為：權威家庭
【用戶】黃韋綺
【年級】高三下
【評論內容】回應式傾聽聽到對方說的要點，並重複對方說話的要點，尋求對方的確認，保證雙方在一個頻道，理解一致到了這個層次，才能叫傾聽和對話。注視對方，在腦子中回顧對方說話的要點，不時重複對方說話的要點，這叫回應式傾聽。