【評論主題】3. 以下關於社區諮商（community counseling）的敘述何者有誤？(A)可說是傳統諮商的典範轉移(B)等同於社區心理學（community psychology）(C)以充權（賦權）（
【評論內容】
選項B
社區心理學的「定義」為
同時關注個人、社區與社會之間的關係，透過合作性的研究與行動，以尋求瞭解並致力於促進個人、社區與社會的生活品質。另外，其特有價值信念
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我覺得他是比較廣泛的所以單獨一個社區諮詢不能等同於社區心理學
如果社區心理學是電風扇
那她就包含了扇葉、螺絲、遙控器、電線、蓋子等等一大堆東西才能組成完整的電風扇
社區諮詢有可能只是其中的一個東西就決定是扇葉好了
扇葉不等於電風扇耶
【評論主題】6.小美看到小華因為要幫老師拿東西而把手機摔壞了，又看到安安為了偷看老師的東西而把桌子上的水打翻，弄濕了一塊老師的抹布。小美認為小華的行為應受到比較嚴厲的處罰，根據柯爾柏格(Lawrence Kohl
【評論內容】佛洛伊德/班杜拉 /皮亞傑/柯爾堡 ...
【評論主題】13.小天已經會用積木來搭建一棟對稱的羅浮宮建築，根據強森(Harriet Johnson)提出的幼童搭建積木發展的七個階段，小天應處於哪個階段？(A)排列與疊高(rows & towers) (B)
【評論內容】
積木發展:
1.搬運★★－★★★★－★★★★...
【評論主題】3.小華告訴老師，她發現自己最近閱讀繪本的時候好像沒有像以前那麼專心了。請問這是以下何種心理機制運作的結果(A)動機調整 (B)意志力控制 (C)後設認知技能 (D)後設認知知識。
【評論內容】
B後設認知就是對認知的認知
...
【評論主題】1.某位幼兒因為不喜歡幼兒園每天的大肌肉活動，偶然因為肚子痛晚點到幼兒園，使其得以避開大肌肉活動時間，日後便常稱其肚子痛而晚點到幼兒園。這是由於什麼作用的產生的結果？(A)正增強 (B)負增強 (C)
【評論內容】所以如果做了某事就可以.....觀看完★★★...
【評論主題】47.小天、小美及小妤玩裝扮遊戲。小美要小天穿上裙子，並說：「你這樣就可以跟我們一起當女生了。」小天：「我是男生，才不會穿裙子就變女生了。」小天表現了下面哪個性別角色概念？(A) 性別標籤(B) 性別
【評論內容】性別認同發展:by.柯爾柏格 ★★★★...
【評論主題】41.小竹第一天到幼兒園就讀。媽媽早上送小竹到幼兒園離開時，小竹沒有不高興的反應。下午媽媽來接小竹時，小竹繼續玩著手上的玩具而忽視不看媽媽。小竹和媽媽的依附關係，較屬於下列哪一種？(A) 安全型依附(
【評論內容】依附理論-鮑比 1. ...
【評論主題】37.兔子園裡有著白兔、灰兔、黑兔等幾十隻兔子。小堤看到驚呼著：「哇，這裡都是小白兔，好多喔！」下列何者可以解釋小堤的語言表現？(A) 過度延伸(B) 延伸不足(C) 快速對應(D) 語法擴張
【評論內容】語意 快速對應 媽媽指花，★★★★...
【評論主題】7.章魚哥很敏感，睡覺時一點點的聲音就會驚醒，平常大多數的時間都不開心，休假時喜歡從事靜態的活動，肚子餓的時間和每次吃東西的量都很固定。由以上的敘述可以推斷，章魚哥的氣質向度應為：(A) 反應閾低、情
【評論內容】
行為反應論(氣質論)-湯姆斯、契★
...
【評論主題】14.哥哥和弟弟在遊戲房玩玩具，弟弟因為想上廁所，就把小汽車暫時放在地上，媽媽進來的時候將小汽車放回玩具櫃裡。媽媽擔心弟弟找不到小汽車，交代哥哥記得告訴弟弟小汽車現在已經在玩具櫃裡了。但是，哥哥認為不
【評論內容】
心智理論
1.★★★★★★★★★，...
【評論主題】17.戶外教學前一天，老師跟全班討論在家需要準備的物品，提醒幼兒要想辦法記下來，A 幼兒反覆唸著：「帽子、水壺、毛巾、換洗衣物…」，B 幼兒則是把所有需要攜帶的物品都畫在紙上。這反映出幼兒 A 比 B
【評論內容】大腦 皮質 (灰質) 發展最晚 ★★★★...
【評論主題】9.幼兒園老師設計一個買水果的遊戲，請每個幼兒負責買 3 樣水果。在遊戲中老師引導幼兒：「在走到水果攤之前，重複一直唸你想要買的水果名稱，這樣水果攤老闆問你的時候，你就不會忘記你要買哪些水果了。」幼兒
【評論內容】
訊息處理理論注意策略-米勒
...
【評論主題】11.爸爸和奇奇、蒂蒂玩遊戲，爸爸將七種動物模型分別放在七個位置，每個動物旁邊都放了一個小家具。爸爸請奇奇和蒂蒂注意看，並且記住動物的位置。幾分鐘之後，爸爸將所有的動物和小家具模型收起來，問奇奇和蒂蒂
【評論內容】對於幼兒入學準備度而言，他們的執行功能比...
【評論主題】3.當小華以各種素材完成一架風箏後，它卻飛不起來。秦老師問他：「怎麼辦？」此問題最主要考驗的是小華的何種能力？(A) 流暢力(B) 精進力(C) 組織力(D) 敏覺力
【評論內容】基爾福特:創造力就是分期思考或是...
【評論主題】39()歡樂市教師甄選筆試結束後，樂樂考試結束後嘆氣說：「唉～我有讀到的內容都沒考，考的都是冷僻題型。」這樣的想法最符合下列何種心理防衛機轉作用？(A)合理化(B)投射(C)反向(D)轉移
【評論內容】防衛機制 合理化(文飾作★) ...
【評論主題】21()3歲的筱曉是第一次離家就讀小班的新生。筱曉上學的第一天就表現出對新環境的好奇，第一週的每一天都很開心地和送她上學的媽媽揮手道別。然而第二週開始，筱曉早上會哭鬧不想上學，媽媽很納悶為什麼筱曉的分
【評論內容】
行為反應論(氣質論)-湯姆斯、契★
...
【評論主題】20()下列何者主張可藉由音樂的訓練來進行幼兒的感官教育？(A)蒙特梭利(MarieMontessori)(B)杭士基(NoamChomsky)(C)布魯納(J.S.Bruner)(D)史代納(Rud
【評論內容】
蒙特梭利
1.★★★★★，★★★★★(...
【評論主題】30()老師看見從外面上完大肌肉活動、汗流得整頭頭髮都濕了的小翼，問他說：「外面下雨了嗎？」小翼滿臉認真地說：「沒有，外面太陽很大。」小翼的表現，關係到語言發展的哪部分？(A)語詞的延伸不足(B)語義
【評論內容】語言構成要素 語音 1. ★★★★:1-...
【評論主題】30 下列有關維高斯基取向評量的敘述，何者正確？(A)實施動態評量(B)對幼兒潛能的評量主要是評量幼兒被協助方面的表現(C)傳統和靜態測驗只能評估出幼兒正在學習的東西(D)教學導致發展，且應放在幼兒「
【評論內容】
動態評量
1.★★-★★-★★★
2....
【評論主題】7 小錦老師在大肌肉活動時間，想透過一些身體動作的活動增強幼兒的移動性動作，下列何者屬於移動性動作？甲、投擲 乙、攀爬 丙、雙足跳 丁、伸展(A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)甲丙
【評論內容】
動作技能種類
位移★★★
★、★、...
【評論主題】1.五歲的小新認為 180 公分高的園長，一定比他 150 公分高的奶奶老。這種只基於身高來推斷年齡的思考取向，根據皮亞傑的理論解釋是因為小新的推理能力受到什麼限制？(A) 尚未發展物體恆存概念(B)
【評論內容】
自我中心
橫跨★★★(★★★★★★★★)
...【評論主題】5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要，其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？(A) 後設認知策略 (B) 思考策略 (C) 動機策略 (
【評論內容】後設認知（Metacognition）「★★★★」...
【評論主題】7. 黃老師於學習扶助班進行教學時，以個別差異化的方式進行，教學過程中常先進行測量，再針對學生錯誤之處予以提示、回饋，之後再進行測量，並反覆前述歷程以提升學生的學習成效也同時進行教學。若以評量的角度分
【評論內容】
表現評量
(實作評★)
(★★★★)
1....
【評論主題】5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要，其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？(A) 後設認知策略 (B) 思考策略 (C) 動機策略 (
【評論內容】後設認知（Metacognition）「★★★★」...
【評論主題】4. 學者威里斯（P. Willis）所著《學習勞動》（Learning to Labour）一書，主要在提醒我們教育人員應該注意學校的什麼現象？(A) 經濟資本 (B) 階級再製 (C) 意識形態
【評論內容】
威里斯-文化★★★:
...
【評論主題】7. 黃老師於學習扶助班進行教學時，以個別差異化的方式進行，教學過程中常先進行測量，再針對學生錯誤之處予以提示、回饋，之後再進行測量，並反覆前述歷程以提升學生的學習成效也同時進行教學。若以評量的角度分
【評論內容】
表現評量
(實作評量)
(★★★★)
1....
【評論主題】5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要，其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？(A) 後設認知策略 (B) 思考策略 (C) 動機策略 (
【評論內容】學生輔導法施行細則第 10 條
【評論主題】5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要，其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？(A) 後設認知策略 (B) 思考策略 (C) 動機策略 (
【評論內容】
表現評量
(實作評量)
(直接評量)
1.教師須採介入的觀察方式(須設計相關情境來進行評量)
2.強調高層次的思考
3.可採用發展指引或檢核表資料
EX.測驗、作品、觀察、檢核表，作品取樣系統屬表現評量
真實評量
真實情境中的表現
動態評量
1.測驗-介入-再測驗
2.兼顧回溯性與前瞻性評量
3. 瞭解幼兒先前已具備的知識技能不是動態評量的重點
4. 相信成人和幼兒之間的對話是幼兒思考發展的核心
【評論主題】5. 自主學習為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所提倡。其中學習策略的引導十分重要，其中能夠規劃、監控和評估自己的學習活動，稱為下列何者？(A) 後設認知策略 (B) 思考策略 (C) 動機策略 (
【評論內容】後設認知（Metacognition）「後設認知」是指個人對自己的認知歷程能夠掌握、控制、支配、監督與評鑑的一種知識；是在已有知識之後為了指揮、運用、監督既有知識而衍生的。(from 教育百科)自我監控自我監控一詞有兩方面的涵義：其一是當成後設認知(metacognition)的一部分，另一種觀點則認為等於後設認知。布朗(Ann L. Brown)持第一種觀點，認為自我監控是後設認知的一部分。在布朗的後設認知理論中，將後設認知分成：認知的知識與認知的調整兩部分。認知的調整包括計畫、監控和查核結果三方面，而監控是指個人對於自己的認知活動具有監督、控制、測試、修正，或是重新安排認知策略的能力。另一方面，傅來福(John H. Flavell)的後設認知理論則經常被當成是認知的自我監控。傅來福認為後設認知包括認知目標、後設認知知識、後設認知經驗，和認知行動或策略等四個部分。這四個部分不但有各自運作的功能，而且能交互作用以監控個人的一切認知活動。（from 教育百科）自我調整學習（Self-regulated learning）自我調整 (self-regulation) 係指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。自我調整廣泛被應用在學習情境上，因為可以解釋個體的學習歷程，並協助學習過程中有效的監控、掌握自我的學習情形，且從中做適當的調整，提升自我的學習成效。由此可見，自我調整在學習上扮演很重要的角色，因為每位學習者運用自我調整的能力不同，在學習結果上就會產生不一樣的結果表現。因此，協助學習者透過自我調整的運用，改善其學習效果，是學校及家庭教育過程中須重視與培養學童的能力與技能。（from 國家教育研究院）
【評論主題】4. 學者威里斯（P. Willis）所著《學習勞動》（Learning to Labour）一書，主要在提醒我們教育人員應該注意學校的什麼現象？(A) 經濟資本 (B) 階級再製 (C) 意識形態
【評論內容】
威里斯-文化★★★:
...
【評論主題】58. 關於遊戲的說法，下列何者較符合維高斯基（L. S. Vygotsky）的理論？(A) 遊戲對於幼兒唯一的意義就是帶給他們快樂(B) 幼兒在遊戲情境中的表現略差於平日的表現(C) 在遊戲的情境中
【評論內容】下列有關維高斯基對遊戲的看法，何...
【評論主題】57. 關於班級經營的敘述，下列何者錯誤？(A) 社會紀律派認為運用「邏輯結果」能培養兒童為自己行為負責任的態度(B) 教師使用增強策略進行班級經營，未必能使兒童內化正確的行為動機(C) 交流分析派主
【評論內容】個體心理學派-德瑞克斯 1....
【評論主題】56. 下列哪一些大腦的結構與幼兒的記憶有直接關聯？甲、杏仁核 乙、海馬迴 丙、視丘 丁、下視丘 戊、前額葉皮質(A) 甲乙丁 (B) 甲乙戊 (C) 乙丙戊 (D) 丙丁戊
【評論內容】大腦 1. 意識中樞 2.★★★★ 3....
【評論主題】49. 幼兒多害怕黑暗，下列敘述何者錯誤？(A) 行為學派主張這是制約學習的結果 (B) 功能取向論認為這是天生的基本情緒(C) 氣質說會同意這是天生的一種傾向 (D) 社會學習論會主張是由觀察學習而
【評論內容】B - 後天功能取向課程以行為學派理論的☆....
【評論主題】42. 筱芹在益智區將雪花片先依形狀放在教具盒後，接著按照雪花片的大小依序整理排列，再依許老師給的指示顏色，將同樣顏色的雪花片放在一起，過程中筱芹運用了哪些邏輯概念？(A) 分類、序列、歸類 (B)
【評論內容】
序列：依照大小排列或事件發生的順序
★★...
【評論主題】41. 有關常模參照評量與效標參照評量屬性之比較，下列敘述何者正確？甲、運用原理方面：常模參照評量是調查測驗；效標參照評量是精熟測驗乙、信度方面：常模參照評量高；效標參照評量可能高，但有時不易建立丙、
【評論內容】標準化測驗 由測驗專家經...
【評論主題】23. 丁老師希望能與家長合作增進幼兒的利社會行為，下列哪些建議較合宜？甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為丁、父母以非懲
【評論內容】容易變成功利取向，沒有獎賞就不去做這件事...
【評論主題】1()下列哪一項工具可讓來自泰國或越南等新住民家長評估自己孩子的認知學習、粗大動作、精細動作、語言溝通、社會適應以及情緒的發展？(A)0歲至6歲兒童發展篩檢量表(B)臺北市學前兒童發展檢核表(C)學齡
【評論內容】
臺北市學前兒童發展檢核表
★★★★、...
【評論主題】1. 黃老師在上數學課時，根據個別學生的性向和其在學習中的表現，隨時調整教學策略，性質上較屬於下列哪一種教學方式？(A) 微觀適性教學 (B) 鉅觀適性教學 (C) 翻轉教學 (D) 混成教學
【評論內容】鉅觀適性式:教師在學習前先依據學...
【評論主題】23.杜威（J. Dewey）是個哲學家也是教育家，下列有關他提出的教育思想敘述何者正確？甲、經驗主義提出經驗的可貴在於能替我們解決生活的問題乙、實用主義提出影響「做中學」的觀點丙、永恆主義提出教育就
【評論內容】
杜威
道德前期
★★★★:★★★★★、...
【評論主題】12.幼兒在面對一些挫折情境時，為了防止或降低焦慮會採取一些習慣性的行為，例如：小明剛上幼兒園，常常因為愛講話而被老師處罰時，會急著告訴老師說：「某某同學也有講話。」小明採用下列哪一種類型的自我防衛機
【評論內容】
防衛機制
合理★(★★★★)
★★★:...
【評論主題】5.中班的婷婷看著架子上的串珠手鍊，她發現串珠顏色的排列是依照紅-黃-藍的規則重 複出現，這是何種數學概念？ (A)型式 (B)對應 (C)分配 (D)空間
【評論內容】
序列：依照大小排列或事件發生的順序
★★...
【評論主題】1.「運用舊經驗和既有知識，分析、整合及預測訊息，並以喜愛的心情欣賞自己和他 人的表現」屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中哪一項核心素養？ (A)覺知辨識 (B)關懷合作 (C)推理賞析 (D)表達溝通
【評論內容】
https://www.ece.moe.edu.tw/ch/preschool/.galleries/preschool-files/NEW1.pdf
(一)覺知辨識：運用感官，知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及其間的關係。(二)表達溝通：運用各種符號表達個人的感受，並傾聽和分享不同的見解與訊息。(三)關懷合作：願意關心與接納自己、他人、環境和文化，並願意與他人協商，建立共識，解決問題。(四)推理賞析：運用舊經驗和既有知識，分析、整合及預測訊息，並以喜愛的心情欣賞自己和他人的表現。(五)想像創造：以創新的精神和多樣的方式表達對生活環境中人事物的感受。(六)自主管理：根據規範覺察與調整自己的行動。
【評論主題】6.大班的小露在進行十字繡的縫工，她發現花樣的排列是依照藍─黃─紫的規則重複出現，此屬於何種數學邏輯概念？(A)型式 (B)空間 (C)分配 (D)對應
【評論內容】
序列：依照大小排列或事件發生的順序
★★：...
【評論主題】7 () 小英有行為問題，如果老師想增強她合適行為出現，下列有關「增強時制的使用和比較」的敘述，何者正確？(A)四種增強時制中變動比率增強的效果最好(B)固定比率增強比變動比率增強所建立的行為更不易消
【評論內容】固定比率<變動比率固定時距<變動時距初期用連續性增強 ，穩定後再用間歇性增強
【評論主題】4 () 《特殊教育法施行細則》所規定之個別化教育計畫的內容項目，下列何者為不正確？(A)學生之轉銜輔導及服務內容 (B)學生能力現況、家庭狀況及需求評估(C)學生所需特殊教育、相關服務及支持策略 (
【評論內容】
會有學年與學期教育目標
但是選項Ｄ要改成達成學期教育目標之評量方式、日期及標準
【評論主題】43 有關幼兒學習環境的規劃與佈置原則，下列敘述何者錯誤？(A)室內空間色彩運用上，大空間環境宜用寒色系、小空間則為暖色系(B)規劃與佈置上盡量以具體事物來呈現，對幼兒的藝術與知能學習具正面幫助(C)
【評論內容】
A暖色屬於前進色，因此若室內空間使用暖色會感覺牆面向前突出，讓視覺產生四面壓迫的感n受；反之，寒色屬後退色，會使空間有向外推遠的效果，會感覺空間較為開闊。n
【評論主題】15. 依據衛生福利部國民健康署 107 年出版的「幼兒期營養參考手冊」建議，選擇新鮮水果，以充分攝取微量營養素、膳食纖維與植化素，1~6 歲幼兒每日攝取多少水果類？(A) 一份水果類，外加一天約 2
【評論內容】
1.三餐應以全穀雜糧類為主食
2.選用加碘鹽及適量攝取含碘食物，如海帶、紫菜等海藻類食物
（碘是影響腦部發育的必需營養素，缺碘導致智能低落，直接影響兒童的學習能力）
3.均衡攝食各類魚產品，減量攝取大型魚類（鯊、旗、鮪、油魚，有蓄積較高濃度甲基汞之情形）
4.而男女孩在 4 歲前生長和活動量沒有明顯的差異，所以需要的熱量和食物的份量相同。但是 4 歲以後，男女孩的體型及活動量差異性增大，所以需要的熱量和食物的份量會不一樣。
nnnnnnnnnn
5.果汁不能代替水果，飲用果汁要適量，果汁一天不超過 240c.c.
【評論主題】10.父母效能訓練方案常提倡運用「回應式聆聽」(reflective listening)。下列哪一位家長的回應方式不符合「回應式聆聽」的運用？(A)幼兒：「老師說我愛講話。」家長：「喔…你都講些什麼
【評論內容】
回應式傾聽
聽到對方說的要點，並重複對方說話的要點，尋求對方的確認，保證雙方在一個頻道，理解一致到了這個層次，才能叫傾聽和對話。注視對方，在腦子中回顧對方說話的要點，不時重複對方說話的要點，這叫回應式傾聽。
【評論主題】18. 以理性主義觀點對課程與教學的看法，下列敘述何者最符合？(A)學習方法強調環境與情境間的互動(B)從學習起點到終點，學習的次序應以邏輯方式呈現(C)知識主要來源是經驗，乃透過對外的認知而形成(D
【評論內容】
B
編序教學法→行為主義
【評論主題】9.我國兒童健康手冊中，有關兒童生長曲線圖的敘述，下列何者錯誤？(A)生長指標位於第3 百分位為過低(B)適用零到五歲兒童生長標準參考(C)該圖顯示男、女生身長、體重與頭圍等三方面生長指標之百分位圖(
【評論內容】A是要比第三百分位還要低第三是算正常範圍
【評論主題】9.我國兒童健康手冊中，有關兒童生長曲線圖的敘述，下列何者錯誤？(A)生長指標位於第3 百分位為過低(B)適用零到五歲兒童生長標準參考(C)該圖顯示男、女生身長、體重與頭圍等三方面生長指標之百分位圖(
【評論內容】A是要比第三百分位還要低第三是算正常範圍
【評論主題】6 幼兒園教保活動課程大綱，下列有關課程規劃的敘述，何者正確？(A)主題課程是跟著孩子的興趣，不宜事先規劃課程，以免失去教育意義(B)課程目標與分齡學習指標限制了教學方向，教師的專業度因此消失(C)能
【評論內容】D不需要耐心等待時機啦哈哈感覺有點刻意
【評論主題】4. 包爾斯(S. Bowles)及金帝斯(H. Gintis)曾以美國社會為例，認為教育系統是使資本主義「階層化分工」不斷「再製」的最主要因素；且主張學校與資本主義的關係，並非學校能改造資本主義社會
【評論內容】
符應原則 指資本主義支配下的美國學校教育，傾向於將資本主義社會中的社會階級結構合理化，並將不平等的社會階級結構再製。