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【題組】46.下列選項何者填入「鯰魚效應」能使文意完善?(A)公司已然老化,必須使用「鯰魚效應」刺激成長(B)處事太嚴苛,一旦產生「鯰魚效應」,受傷的還是自己(C)讀書總是運用「鯰魚效應」,到頭來一場
問題詳情
【題組】
46.下列選項何者填入「鯰魚效應」能使文意完善?
(A)公司已然老化,必須使用「鯰魚效應」刺激成長
(B)處事太嚴苛,一旦產生「鯰魚效應」,受傷的還是自己
(C)讀書總是運用「鯰魚效應」,到頭來一場空
(D)在團體中要互助合作,才會呈現「鯰魚效應」
參考答案
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44.關於「泡茶的小祕訣」,下列說明哪一個正確?(A)第一泡茶湯,通常不飲用,浸泡時間很短,只稍讓茶葉濕潤,溫熱後即倒出 →第一泡茶湯的滋味最甘醇(B)比重越輕的茶,其沖泡所需的茶葉份量就越多 →沖泡
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【題組】48. 上文關於茶經一書的敘述,下列說明何者正確?(A) 此書可視為農業改良的教科書(B) 茶經一書的完成,得力於龍蓋寺藏書豐富(C) 陸羽可以說是「茶道達人」,將茶提升到文化的層次(D) 茶
資訊推薦
公元 733 年有天早晨,竟陵龍蓋寺的和尚不斷聽到外頭傳來大雁的叫聲,智積禪師於是外出查看,在河堤邊發現有一群大雁圍著一個嬰兒不停叫著,並用身上的羽毛覆蓋在嬰兒身上,禪師連忙將嬰兒抱回寺裡。後來他把嬰
(一)孟武伯問孝。子曰:「父母唯其疾之憂①。」 (二)子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?」 (三)子夏問孝。子曰:「色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是
【題組】50.「住宿在外,三餐不正常,作息紊亂,導致免疫力不佳,常常感冒,令雙親擔心不已」這種情況最有可能是上述那個人的寫照?(A)孔子 (B)子夏 (C)子游 (D)孟武伯
8 從下列提供的列表中選擇最佳的反應試劑進行下列官能基轉化反應: (A)1. CH3MgBr, ether 2. H3O + (B)1. PBr3 2. NaOH(C)1. (CH3)3SiC
1 有關綜合所得稅之課稅,下列敘述何者錯誤?(A)所得係淨資產增加,如果納稅者被詐騙遭受財產損失,並無所得(B)課稅所得採取所得實現原則,財產單純帳面增值,所得尚未實現,仍不課稅(C)犯罪所得之物,經
10 對於下列的化合物,請回答該分子在正常寬帶解耦(normal, broadband decoupled)的C-13核磁共振(NMR)光譜中會有多少訊號產生? (A)四峰 (B)七峰 (C)三峰 (
9 下列那項組合可以成功進行弗瑞德-克拉夫茨烷基化反應(Friedel-Crafts alkylation)?假定合適的催化劑已經使用在這些反應中。(A)1-氯丙炔(1-chloropropyne)和
11 Loratadine是抗組織胺克拉黴素(Claritin®)的活性成分。Loratadine的質譜分析顯示分裂的主要片段M+為382(m/z)和384(m/z),它們的強度比約為3:1。根據質譜
13 請參考下表: 根據上表中的數據,下列那種化合物的張力能(strain energy)最大?(A)環丙烷 (B)環戊烷 (C)環丁烷 (D)環己烷
14 下列反應的例子當中,最終產物X的結構? (A) (B)(C) (D)
12 利用亞硫醯氯(SOCl2)將醇類轉換成鹵烷的反應是經由那一種反應過程?(A)E1反應過程(an E1 process) (B)SN1反應過程(an SN1 process)(C)E2反應過程(a
15 化合物X是經由下列的狄爾士-阿德反應(Diels-Alder reaction)所得到的最終產物,因此化合物X的結構? (A) (B) (C) (D)
2. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》針對各學習領域皆列有學習重點,有關學習重點的構成,下列敘述何者正確?(A)包含學習表現與學習內容(B)包含學習指標與學習方案(C)包含學習表現與學習指標(D)包
3. 十二年國民基本教育課程類型區分為哪二大類?(A)「校訂課程」與「彈性學習課程」(B)「部定課程」和「彈性課程」(C)「部定課程」和「自主課程」(D)「部定課程」與「校訂課程」
4. 十二年國教強調素養導向的教學,而素養導向教學的四大原則之一就是「整合知識、技能與態度」。請問這符合教學原理的哪一個原則?(A)準備原則(B)類化原則(C)社會化原則(D)同時學習原則
5. 有關「學校型態實驗教育實施條例」之敘述,下列何者錯誤?(A)學校型態實驗教育係以學校為範圍,進行整合性實驗之教育(B)學校法人或其他非營利之私法人申請辦理學校型態實驗教育,應由其指定之計畫主持人
6. 當老師在教導學生學習時,總是不斷鼓勵學生要有正向信念、要相信自己、只要多多努力就能有進步,請問此位老師運用了何種學習策略來激勵學生?(A)認知(B)行為(C)動機(D)認知行為
7. 教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則,以下何者正確? ㄅ、進行「以終為始」的課程設計 ㄆ、減少學生嘗試與冒險的機會 ㄇ、洞悉問題本質、瞭解學生的位置 ㄈ、重視電腦技能、完整背誦的能力 ㄉ、指導
9. 張老師主張將教學內容與學生生活經驗結合,強調「由做中學」、「行以求知」,並經常運用「設計教學法」進行教學。請問張老師的教育理念主要受到下列哪一種教育哲學思想的影響?(A)理性主義(B)經驗主義(
8. 依據我國特教法,「學習障礙」與「情緒行為障礙」之鑑定標準相同者有哪些?(甲)皆需要確認一般教育無效而需要特殊教育 (乙)皆需要確認有明顯的學習成效問題 (丙)皆需要確認有明顯的學校適應困難 (丁
11. 張老師身為國小教師,他知道學生是教育權的主體,但他想知道保障學生的學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權的母法為下列何者?(A)憲法(B)教育基本法(C)國民教育法(D)兒童及少年福利與權益
10. 張老師的班級經營非常重視「包容多元」與「尊重差異」,並關心「教室中的陌生人」(strangers in the classroom)。請問李老師的教育理念最接近下列哪一種哲學思想?(A)女性主
12. 依現行法規,學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者,必須在幾小時內完成通報?(A)12 小時(B)24 小時(C)36 小時(D)48 小時
13. 請問下列何者為中小學國際教育的核心活動?(A)國際論壇(B)跨文化交流(C)參與模擬聯合國(D)發表國際專題
14. 為持續提升教學品質與學生學習成效,形塑同儕共學的教學文化,教師公開授課之觀課者應注意事項,以下何者正確?① 分享該單元教學經驗,提供該單元教學素材或資源。② 觀課過程以不影響授課教師教學及學生