問題詳情

11.有人認為學校教育的過程,是優勢階級巧妙地「再製」既存社會階級利益的不平等歷程。這種說法是屬於下列何種理論或學派的主張?
(A)交換理論(exchange theory)
(B)系統理論(system theory)
(C)衝突理論(conflict theory)
(D)結構功能學派(structural functionism)

參考答案

答案:C
難度:簡單0.846154
統計:A(1),B(5),C(209),D(32),E(0)

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EJ】評論

系統理論:1.系統實體有其界限(Boundaries)封閉系統(Close system)邊界森嚴開放系統(Open system)邊界開放2.系統運作過程有五個概念投入(Input)→生產(Throughput)→產出(Output) →回饋環(Feedback loop)→投入(Input)系統是生生不息的,會根據與其他系統的互動而產生不同的流動。衝突理論(conflict theory):包括"再製理論" 和"抗拒理論"強調社會關係的強制性和社會變遷的普遍性。衝突對立變遷。鉅觀分析強調社會結構中團體彼此對立的現象,每個團體都想奪取優勢地位獲得利益團體間引起的權力鬥爭,將引起社會變遷。任何一個團體獲得優勢地位,將採取強制手段,迫使其他團體合作。結構功能學派(structural fu...