23.教育目標可分為三大領域，以下何者為非：(A)認知領域；(B)情意領域；(C)學科領域； (D)技能領域。

問題詳情

23.教育目標可分為三大領域，以下何者為非：
(A)認知領域；
(B)情意領域；
(C)學科領域；
(D)技能領域。

參考答案

上一篇 : 22.行為理論在教育上的應用，以下何者為非：(A)學習歷程乃是制約作用； (B)行為改變是刺激與反應之間的連結；(C)強調學生的主動探索能力；(D)行動的後果影響個人後續是否繼續採取此一行動。
下一篇 : 24.人本心理學派對教育的觀點為：(A)經由刺激可使預期行為產生；(B)學習是對經驗做個人化詮釋的過程；(C)充分尊重學生人格，教學情境需配合學生發展；(D)學習歷程乃是制約作用