問題詳情

24.在史特佛賓(D. Stufflebeam)等人主張 CIPP 評鑑中的四種評鑑模式中,依據所蒐集的資料,評估課程目標所需的資源及其運用是屬於哪一種評鑑?
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)成果評鑑

參考答案

答案:B
難度:適中0.5
統計:A(3),B(3),C(0),D(0),E(0) #
個人:尚未作答書單:評鑑

用户評論

sword8158】評論

背景評鑑(context evaluation)背景評鑑的基本取向在於確認某研究對象的長處及缺點,並提供改進的方向;同時也用在審查各種現有目標及重點是否符合所欲服務對象的需求。背景評鑑的方法包括對研究對象作各種測量,並加以分析,而其目的即在審視所欲評鑑者的地位與環境。輸入評鑑(input evaluation)輸入評鑑的主要取向在於為一項變革方案指示行動方針,其方式是尋求各種可能的途徑,並嚴加考察。輸入評鑑的全部用意即在幫助委託人在其需求及環境的前提下,考慮各種可能的方案策略,並發展一種適用的計畫。其主要目的即在審度需投入的人力、物力、與財力是否能夠配合。過程評鑑(process evaluation)過程評鑑基本上是對一個實施中的計畫作連續不...

108美術正式必上必勝】評論

背景只有:在審視所欲評鑑者的地位與環境。