問題詳情
20. 第二語言教學中，發問是使用頻率很高的教學行為。下列關於教師課堂提問之敘述，何者不正確？
(A)中、高級課堂可提出具思考性、創造性的問題，以帶動學習興趣。
(B)教師掌握初級教學發問策略之難度，比掌握中、高級的發問策略難度為高。
(C)提問亦可檢查學生的預習狀況，以及評估學生是否掌握新的語言點。
(D)初級課堂的提問多為封閉型的問題。
參考答案
答案：B
難度：簡單0.738095
統計：A(1),B(93),C(7),D(20),E(0)
用户評論
【用戶】曾綺綺
【年級】國二下
【評論內容】教師掌握初級教學發問策略，難度相較於中高難度低初級學生只要問課文或教材相關切直接的問題主要測驗學生是否理解教材並能聽懂問題回答即可
【用戶】愛吃糖的貓
【年級】國三下
【評論內容】教師掌握初級教學發問策略，難度相較於中高難度低初級學生只要問課文或教材相關切直接的問題主要測驗學生是否理解教材並能聽懂問題回答即可