【蝦皮:教育學程考題彙編】評論
化性起僞→荀子認為人與生而俱的本性易趨於為惡，因為人初生不識禮義；必須透過後天環境，師法之化，禮義之道的涵養，也就是教育，才能建立人格，養成良好的習慣。(A)晝短苦夜長，何不秉燭遊→即時行樂既然老是埋怨白天是如此短暫，黑夜是如此漫長，那么何不拿著燭火，日夜不停地歡樂游玩呢？ 生年不滿百， 常懷千歲憂(B)人之初，性本善→人生下來的時候都是善良的，只是由於成長過程中，後天的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。 所以，人從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個對社會有用的人才。→人性本惡(C)大德不官，大道不器→德行很高的人，不限於只擔任某種官職；普遍的規律，不僅僅適用於那一件事物(D)木受繩則直，金就礪則利→木材經過墨線裁定就會筆直，金屬在磨石上磨礪就會鋒利。比喻優秀潛質必須借由外力幫助才能發揮價值。必須透過後天環境，師法之化，禮義之道的涵養，也就是教育，才能建立人格，養成良好的習慣。