資訊推薦

• 1. 佐瑤為主題報告所做的訪談記錄如下，依照受訪者的自述，凸顯何者造成的問題？ (A)我族中心主義 (B)文化普遍性 (C)文化創造力 (D)次文化。
• 2.「 雖然我的手不再美麗， 但我希望它多學習一點付出的功課， 在別人危難時及時伸出援手，但願這也是一雙懂得安慰的手，禱告的手。」 以上這段文字，表達出何種理念?(A)對困境採取正向思考， 往往能化危
• 3.在手的故事一文中， 杜瑞與朋友之間真摯的情誼令人動容， 下列何者不能形容他們的友誼？(A)管鮑之交(B)道義之交(C)莫逆之交(D)點頭之交。
• 4.「同樣是一根針，曾經使他失去光明，卻也因此帶給億萬人光明和希望。」這句話啟示我們什麼道理？(A)福無雙至，禍不單行(B)鍥而不捨， 金石可鏤(C)水能載舟，亦能覆舟(D)一門深入， 長時薰修。
• 5. 根據「 小妹妹夢見她變做蝴蝶在大花園裡忽東忽西地飛」 一句， 可以推測小妹妹在夢境中的心態為下列何者？(A)恐懼疑惑(B)焦慮不安(C)閒適自在(D)驚險刺激。
• 6.「 我馱著我的小房子走路， /我馱著我的小房子爬樹，慢慢地，慢慢地/不急也不慌。 」 請問上述詩文所描寫的對象是下列何者?(A)螞蟻 (B)蜘蛛 (C)蟋蟀 (D)蝸牛。
• 7.夏夜一詩連用三次「只有……還醒著」 的句法，為靜謐的夏夜增添何種氣氛?(A)孤獨(B)生機(C)溫馨(D)涼爽。
• 8.「 撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。」 關於這句詩的分析，下列敘述何者正確?(A)月明星燦之景給人夏夜華麗的感受(B)具體呈現出夏天夜晚的安詳與舒適(C)豐富的夜景營造出夏夜的酷熱難耐(D)珍
• 9.下列何者選項， 並未使用轉化修辭中的「 擬人法」 ？(A)美麗的夏夜呀！涼爽的夏夜呀(B)火紅的太陽也滾著火輪子回家了(C)只有夜風還醒著， 從竹林裡跑出來(D)在電梯裡，只有我的手機不會睡著。
• 10.夏夜一詩中以何句貫串前後， 並點出夜晚降臨?(A)只有窗外瓜架上的南瓜還醒著(B)小雞和小鴨關在欄裡睡了(C)當街燈亮起來向村莊道過晚安(D)夏天的夜就輕輕地來了。
• 11.下列文句，何者使用「味覺」摹寫修辭技巧?(A)我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜的梅花(B)這道菜不會太甜也不會太鹹，吃起來相當爽口(C)小販一路騎來，串串鈴鐺聲響徹街頭巷尾(D)剛沖泡好的玫瑰花
• 12.「 每到夏天吃冰時，我都會想起這些往事，像鄉愁般的隨著現代化的冰淇淋一一嚥下，竟別有一番古老的滋味在心頭。 」 這段文字的主要含義為何？(A)強調現代小孩的口福不淺(B)夏天吃冰回憶童年，令作者
• 13.下列文句，何者沒有冗言贅字?(A)在面對抉擇時，我總是錯失很好的良機(B)你們在班上老是不守規矩， 早晚會被挨罵(C)他做事一向精明能幹， 但是偶爾有時也難免糊塗(D)從事有意義的休閒活動，生活
• 14.下列選項中的量詞，何者使用不恰當?(A)桌上那一「棵」鳳梨，看起來十分香甜可口(B)一「客」精緻的冰淇淋，價格可不便宜(C)這「道」題目好難， 小櫻絞盡腦汁仍然無解(D)無人認領的那「筆」獎金，
• 15.「 臺糖產製的冰棒和冰水，使用的都是道地的砂糖，絕不含糖精。 」 這句話的含義， 最能與下列何者相呼應?(A)色彩繽紛，花樣百出(B)是傳統冰製品在視覺上的一大發明(C)可以說已達到藝術的境界(
• 16.下列「」中的注音寫成國字後， 何者字形相同?(A)學業成「 ㄐㄧ」 /「ㄐㄧ」習難改(B)興利除「ㄅㄧˋ」 /有利無「ㄅㄧˋ」(C)同舟共「ㄐㄧˋ」 /光風「ㄐㄧˋ」月(D)樂不可「 ㄓ」 /形
• 17.下列文句， 何者沒有勸人珍惜時間的含義？(A)少壯不努力，老大徒傷悲(B)在家靠父母，出外靠朋友(C)及時當勉勵，歲月不待人(D)花有重開日，人無再少年。
• 18.魯迅： 「 生命是以時間為單位的， 浪費別人的時間，等於謀財害命；浪費自己的生命，等於慢性自殺。 」 根據這段話，下列哪件事不可取?(A)吃藥提神(B)因病請假(C)無故遲到(D)熬夜看書。
• 19.威廉．考柏： 「真正快樂的唯一來源，是為了某種我們看重的意義而花費我們的時間、我們的生命。 」 下列何者最能夠詮釋這句話的含義?(A)生命的意義在於花費時間來完成快樂的事(B)真正的快樂來自奉獻
• 20.「 要事為先，緊急不急。 」 由這句話可知，時間管理的原則是什麼?(A)明白事情的輕重緩急，並從容完成(B)依難易度區分事務，安排計畫依序完成(C)事緩則圓，難處理的事，可先擱置不做(D)管理身
• 21.「 沒有哪一個人生故事是單獨存在的。有時候，故事與故事會在轉角相遇；有時候，一個故事會疊上另一個故事，像河床底下的石頭層層疊起。 」 這句話的含義，與下列何者最接近?(A)故事鋪陳了生活中的喜怒
• 22.小莉每讀完一本書，就試著用一小段話來歸納這本書的大意。這是運用了何種閱讀策略?(A)摘要重點(B)自我提問(C)連接經驗(D)反思評論。
• 23.根據三階段閱讀策略，進行全文統整的統合閱讀時，應該運用下列何者閱讀技巧最恰當？(A)摘要重點(B)擷取訊息(C)分析比較(D)閱讀標題。
• 2 . 下列文句中，何者充滿「 緊張」的情緒？(A) 我看著滿桌珍饈，盼著孩子們回家團圓，沒想到一盼就是二十年(B) 我拿起手機，看著未接來電十二通，食指懸在回撥鍵上游移不定(C) 夜半，肚子一陣絞痛
• 3. 在〈一棵開花的樹〉一詩中， 席慕蓉以「花開」及「花落」的意象來象徵什麼？(A) 時序的變換 (B) 熱戀時的甜蜜與分離時的苦澀(C) 愛情的期盼與失落 (D) 男子態度的熱情與冷淡