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• 46.弗雷勒(P. Freire)認為儲存式教育(banking education)中，教師傾向採取威權的態度。下列哪些教師持有這種教育信念？甲師：由教師來教學，學生只能被教 乙師：由教師發表談話，
• 【題組】二）行政機關作成對人民不利的行政處分時，何種情況下得不給予陳述意見之機會（任舉一例即可）？【6 分】
• 38.惠慈從小就很喜歡閱讀哲學與思考，常常問一些老師不易回答的問題。有一天上課時，老師正解說人體的構造，惠慈又問了老師一個問題：「身體看起來應是物質性的東西，但心靈也是物質性的東西嗎？還是屬於非物質性
• 47.關於柏恩斯坦(B. Bernstein)知識社會學觀點的敘述，下列何者正確？(A)統整型符碼具有弱分類和弱架構(B)架構是指教育內容邊界之間的強度(C)聚集型符碼比較能夠促進教育的進步 (D)聚
• 【題組】（三）何種情況下作成之行政處分，其行政救濟程序，免除訴願及其先行程序（任舉一例即可）？【7 分】
• 48.亞里斯多德(Aristotle)將美德分成「知德」與「行德」，並主張「行德」主要透過何種方式養成？(A)慎思明辨(B)批判思考(C)情操陶冶(D)習慣養成
• 【題組】（四）何種行政行為應以書面為之（任舉一例即可）？【6 分】
• 題目四：請依行政執行法、訴願法相關規定，回答下列問題：【題組】（一）行政執行，原則上由何機關為之？【6 分】
• 【題組】（二）依法令或本於法令之行政處分，負有行為義務而不為，其行為不能由他人代為履行者，原則上執行機關應如何處理？【6 分】
• 36.關於齒輪之量測，下列何者不正確？(A) 弦線齒厚可利用齒形游標卡尺量測(B) 齒形誤差不可利用三次元座標量測儀量測(C) 齒輪齒厚可利用跨銷量測(D) 跨齒厚可利用盤式外測分厘卡量測
• 【題組】（三）訴願事件涉及地方自治團體之地方自治事務者，其受理訴願之上級機關僅能如何處理？【7 分】
• 37.常用於校準輪廓測量儀之方法，下列何者不正確？(A) 利用光學平板可校準高低誤差(B) 利用塊規與光學平板組合可校準垂直誤差(C) 利用圓柱規無法校準真直誤差(D) 利用輪廓測量儀的探測頭橫過標準
• 4.下列何者可能被稱爲跛位制？(A)金幣本位制(B)複本位制(C)金匯兌本位制(D)紙幣本位制
• 【題組】（四）受理訴願機關發現原行政處分雖屬違法或不當，但其撤銷或變更於公益有重大損害，經斟酌訴願人所受損害、賠償程度、防止方法及其他一切情事，認原行政處分之撤銷或變更顯與公益相違背時，得如何處理？【
• 38.有關表面粗糙度量測儀之敘述，下列何者不正確？(A) 利用低頻濾波器濾掉波紋曲線可得粗糙度曲線(B) 利用高頻濾波器濾掉波紋曲線可得粗糙度曲線(C) 波紋曲線為表面幾何形狀之誤差(D) 斷面曲線包
• 13.有關可貸資金理論，下列敘述何者錯誤？(A)可貸資金是流量槪念 (B)假設物價不變(C)利率是時間偏好的原因(D)以貨幣市場爲中心
• 32.a 高低壓用電設備非帶電金屬部分之接地，稱為何種接地？(A) 設備接地 (B) 內線系統接地(C) 低壓電源系統接地 (D) 設備與系統共同接地的
• 1. 投資者在進行風險性資產的投資時，因承擔風險所給予的補償，稱之為：(A)無風險利率 (B)投資報酬 (C)風險溢酬 (D)股利殖利率
• 39.有關 CNC 三次元座標量測儀之應用，下列何者不正確？(A) 可用於量測基本幾何尺寸(B) 可用於幾何外形連續掃描量測(C) 圓弧之圓心角若大於 120°，可更準確量到圓心座標(D) 無法根據工
• 如圖(十三)所示之電路，α = 2 ，當 iS1＝ 2 A 且 vS 2= 0 V 時，【題組】29.試求 40 Ω 電阻元件兩端之電壓 vout=？(A) 100V(B) 133.3V(C) 166
• 22.巴賽爾協定第一版的資本適足率強調下列何種風險？(A)國家風險(B)信用風險(C)市場風險(D)外匯風險
• 5.議商市場又稱爲：(A)初級市場(B)店頭市場(C)流通市場(D)集中市場
• 31.有關鏨削工作之敘述，以下何者不正確？(A) 鏨削時應戴安全眼鏡，並在虎鉗前方設立擋板以免斷屑飛出傷人(B) 手錘重量應配合鏨子大小，小鏨子宜用輕手錘(C) 鏨削時眼睛應注視著鏨子柄端，以免錘擊到
• 40.有關真圓度之敘述，下列何者不正確？(A) 屬於形狀公差(B) 真圓度公差與正位度( Position )公差無關(C) 可標示球形測頭之基準直徑(D) 真圓度公差係雙向管制形體
• 14.其他條件不變下，下列何者使債券利率上升？(A)債券流動性增加(B)債券報酬增加(C)債券風險增加(D)儲蓄者財富增加