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• 四、在一個臨床治療穩定測得的藥物濃度是 10 μg/mL，這個藥物的清除率是 0.01 L/kg/hr，病患的體重是 70 kg，請問此藥每天（以 24 hr 計）的維持劑量應是多少？（20 分）
• 三、教育學者研究三種不同教學方法對學生學習表現之差異，在各教學方法中隨機收集5 位學生的學習分數，結果如下：【題組】⑴假設三種教法的成績變異數相等，試檢定三種教法的平均分數是否全部相等？（顯著水準＝0
• 二、甲與行政院衛生署於民國 86 年間簽訂「地方醫護人員養成計畫公費生契約」，約定甲就讀某大學藥學系期間所需包括學雜費在內之一切費用，均由衛生署負擔，甲則負有於藥學系畢業、取得藥師資格後，前往山地、離
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• 三、如果一個藥物到達作用部位的有效濃度是 10 μg/mL，藥物的分布體積是 0.7 L/kg，病患的體重是 70 kg，這位病患的起始劑量（loading dose）應該給多少？（20 分）
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• 四、試就下列人力資源管理涉及的若干基本概念簡述其要義：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴ emotional intelligence
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• 五、水土保持是一項不可或缺的重要預防工作，試說明選擇水土保持方法時需考量的原則。（10 分）
• 【題組】 ⑵ Senior Executive Service
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• 一、比較法係以比較標的價格為基礎，經比較、分析及調整等程序，推算勘估標的價格。以統計學的觀念來看，選取之比較標的就是用來推算勘估標的價格的樣本（sample）。依循這樣的推論，勘估標的價格應該是個區間