【用戶】WEI
【年級】高三下
【評論內容】(A)動機 ：kotler指動機為一種具有強烈壓力的需求，迫使人不得不去尋找需求的滿足(D)知覺：又可稱為認知 (王毅 書)----------------------------------------經驗式學習：透過實際的體驗而帶來的行為改變 EX使用試用品後而喜歡某品牌； 在某商店內有不愉快經驗，從此不再光顧觀念式學習：透過外來資訊或觀察他人而改變行為 EX看電視節目大略瞭解PDA衛星導航系統的使用方式；觀察同學如何上網訂購電影票學習分為：1.古典制約理論2.操作制約理論(工具制約理論)3.社會學習理論(觀察學習論、楷模學習)12屬於經驗式學習==如經驗學到 聽到鈴聲就流口水、表現良好即可得到獎金3屬於觀念式學習(有錯指正)==觀察他人行為，注意、記憶、重複、...
【用戶】彭韻蓁
【年級】國一上
【評論內容】影響消費者購買行為的因素:(一)文化：文化、次文化、社會階層(二)社會：參考群體、家庭、個人角色、地位(三)個人：年齡和生命階段、職業、經濟狀況.....看完整詳解
【用戶】WEI
【年級】大一下
【評論內容】(A)動機 ：kotler指動機為一種具有強烈壓力的需求，迫使人不得不去尋找需求的滿足(D)知覺：又可稱為認知 (王毅 書)----------------------------------------經驗式學習：透過實際的體驗而帶來的行為改變 EX使用試用品後而喜歡某品牌； 在某商店內有不愉快經驗，從此不再光顧觀念式學習：透過外來資訊或觀察他人而改變行為 EX看電視節目大略瞭解PDA衛星導航系統的使用方式；觀察同學如何上網訂購電影票學習分為：1.古典制約理論2.操作制約理論(工具制約理論)3.社會學習理論(觀察學習論、楷模學習)12屬於經驗式學習==>如經驗學到 聽到鈴聲就流口水、表現良好即可得到獎金3屬於觀念式學習(有錯指正)==>觀察他人行為，注意、記憶、重複、...