【107桃園正式老師❤️函庭】評論
若具備精闢語言，在輔導階段應該傾聽、催化主角說出感覺，而不是一昧說給對方聽，反而會造成當事人失去說出感受的機會，也不再願意敞開心房。站在同等的高度聽故事，事實同理心的肯定與協助就好，不需要多精闢的語言。輔導助人三階段一、探索階段（Exploration stage）：協助個案探索其想法、感覺與行動。建立支持與發展助人關係並且鼓勵案主說故事，鼓勵案主探索想法與感覺，並且催生案主之感覺，以激起其主觀狀態，從中了解。二、洞察階段（Insight stage）：協助個案了解其想法、感覺與行動。三、行動階段（Action stage）：協助個案在其探索和洞察的努力下決定所要採取的行動，並付諸執行。