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【題組】9. 力有未「逮」:
問題詳情
【題組】
9. 力有未「逮」:
參考答案
答案:A
難度:簡單0.865
統計:A(173),B(2),C(18),D(7),E(0)
用户評論
【用戶】
叮小喵
【年級】高二下
【評論內容】魚丸、油麵加入硼砂增加彈性口感與脆度
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我愛鳥的聲音,鳥的形體,這愛好是很單純的,我對鳥並不存任何幻想,有人初聞杜鵑,興奮的一夜不能睡,一時想到「杜宇」、「望帝」,一時又想到啼血,想到客愁,覺得有無限詩意。我曾告訴他,事實上全不是這樣的。杜
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28.( )請問下列文字敘述何者沒有錯別字?(A)〈紫荊賦〉一詩對此花充滿蓮惜,也表達余光中離港前的思念之情。(B)「格上租車,閣下至上」,以諧音雙關的方式將公司明稱與敬詞巧妙相對,令人不禁會心一笑。
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【題組】7. 烘「焙」:
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【題組】35.( )太史公舉了諸多聖賢遭難之事,在文中有何意義?(A)以聖賢之悲慘遭遇來安慰自己(B)感嘆聖賢之遭難,替他們抱不平之屈(C)以聖賢遭劫難而有著述,來勉勵自己應有一番作為(D)欲記錄遭遇
13. ( )「處世戒多言,言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽。乖僻自是,悔誤必多.頹惰自甘,家道難成。」這段話中,沒有提到的概念是?(A)無道人之短 (B)施人慎勿念(C)慎言節飲食
15. ( ) 「里程碑」原指設於公路旁,用以記載里數的標誌,引申為歷史上具有重大意義,可以做為標誌的事件。下列各詞語的引申義,請選擇最合適者?(A)他向來以拿到奧運金牌為努力的「關鍵」 (B)陳金峰
10. ( ) 「徵於色,發於聲,而後喻。」這三句話的主語分別為何者?(A) 自己/別人/別人(B) 別人/別人/自己(C) 別人/自己/別人 (D) 自己/自己/別人
【題組】37.( )詩人感喟曰:「鳥!你連這一個快樂的夜晚都不給我!」表現出詩人的何種情感?(A)對鳥的厭惡與不滿 (B)對鳥的恐懼與害怕(C)對鳥的不捨與愛惜 (D)對鳥的寵溺與照顧。
17. ( ) 《座右銘》ㄧ文因注意文句「呼應」的關係,使全文讀之有一氣呵成之感。試問下列哪一組前後句沒有呼應的效果?(A)守愚聖所臧/曖曖內含光(B)老氏誡剛強/行行鄙夫志(C)在涅貴不緇/無使名過
29.( )下列成語使用,何者正確:(A)當時風調雨順,國泰民安,河東獅吼,偃武修文。(B)儘管物換星移,我們的友情也不會變。(C)這個班級雖然人才濟濟,卻都是狗尾續貂之輩,沒一個出色的(D)我們一定
【題組】32.從文中來看,皇帝「親耕」最主要的目的是什麼?(A) 檢閱優伶訓練的成果 (B) 作為與民同樂的節目(C) 作為重視農耕的象徵 (D) 檢視官員平時勞動的情形。
19. ( )「接連幾個颱風的間隙中,我就像一顆被白頭翁攜帶來的雀榕或小葉桑籽般的,落土降生在這興昌里山坡某個社區的開放空間鵝掌木樹籬下。我並不知道我是我媽媽的第幾胎,我也不知道我那野貓媽媽是什麼時候
18. ( )「座右銘」的「右」是指把銘文置於座位的右方以自勉,屬於方位詞。下列選項「」中的字,何者也是方位詞?(A)瞻之在「前」(B)飲恨敗「北」(C)旁門「左」道(D)痛改「前」非
【題組】33.從文中來看,皇帝早朝的最主要目的為何?(A) 訓練官員的儀節 (B) 養成早起的習慣 (C) 展現皇帝的尊貴 (D) 處理國家的政事。
20. ( )「我從沒有什麼座右銘,遇見困擾或煩惱的時候,也不求神問卜,我習慣翻閱詩。那些詩人從不吝惜,以他們的生命故事,給我們人生啟示。」關於這段話的解讀,下列何者最正確? (A)作者是個無神論者,
【題組】10. 寒「傖」:
30.( )射鵰英雄傳——智鬥書生一文,黃蓉將父親曾對過的對聯記起,在重要時刻為自己解除了危機。這說明了什麼道理? (A)多記對聯才能獲勝 (B)平時應多努力充實 (C)聰明的人運氣也好 (D)聽父母
21. ( )「我曾經在臺灣解剖過一隻生病擱淺的瓶鼻海豚,牠的前胃腫漲得像一顆美國大南瓜,主胃和幽門胃則是消癟空無一物;剖開後,發現前胃裡塞了一只黑色大塑膠袋,像毛巾擰轉成曲卷條狀,臭油味、腐敗味很濃
【題組】7. 不「逮」人:
【題組】6. 禮讚:
34.( )下列有關戰國策的敘述,何者「為非」? (A)是史書,記載春秋以後至楚、漢之起,共二百四十五年間之史事 (B)是國別史,與史記的紀傳體不同 (C)非一時一地一人之作,內容反映各國的興亡 (D
每段人際間的相遇都成為一種冒險,每個人都是生命中的ㄧ課;不管是有錢人、窮人、掌權者或寂寞者, 都和我一樣充滿夢想與懷疑,每個人都有一段獨特的故事可以訴說,只要我願意聆聽。【題組】25. ( )本文的重
22. ( )賈伯斯:「你的時間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念裡。不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道
【題組】32. 「遊與邪分歧」一句在說明選擇什麼的原則?(A)朋友 (B)鄰居(C)居處 (D)老師。
三、語譯【題組】1.予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(4 分)