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• 33.承上題，該基金經理人若欲將貝它（β）值調降至 1.00，請問應將期貨避險口數如何適當調整？(A)買進 14 口 S&P 500 指數期貨 (B)買進 98 口 S&P 500 指數期貨(C)賣出
• 6 在體積 V 的空氣中（氧容積濃度約為 21%），加入 0.4 V 的不燃性氣體，氧容積濃度會降至約多少？(A)13%(B)15%(C)17%(D)19%
• 8. 有關色彩並置混合的敘述，下列何者錯誤？(A) 色彩並置混合是不同色彩在視網膜上形成的混合(B) 各種色彩並置混合後明度、彩度都會提高(C) 彩色四色印刷是運用色彩並置混合的原理(D) 畫家秀拉(
• 34.假設目前大盤指數 8000 點，市場融資成本 1.5%，預期市場配發現金股利率 2.5%，請問 90 天後的臺股股價指數期貨合理的點數最接近下列何項？(A) 7980.27 (B) 8019.7
• 35.下列何種投資策略可在標的股票上漲時獲利？ I.買進標的股票買權、II.買進標的股票期貨、III.買進標的股票賣權、IV.同時買進標的股票買權與賣出標的股票賣權（其他條件相同）(A)僅 I、II
• 二、申論題或計算題（共 3 題，共 30 分） 1. 小陳於銀行存入 US$100,000 保證金，並於 GBP1=USD1.65 時，賣出 US$1,000,000 等值的 2個月期遠期 GBP。假
• 【題組】(2)滑塊 B 之速度 VB (m/s)為何？（5 分）(註：計算至小數點後第 2 位，以下四捨五入)
• 12. 如右圖，G為直角△ABC的重心，若 ＝?(A) 3√　(B) 2　(C) 5　(D)
• 一、請說明下列數位證據相關名詞之意涵：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴Locard’s exchange principle
• 30. 「幼兒餵小魚吃飼料而不是餵自己的點心」時，是屬於社會領域的哪一項能力？(A)探索與覺察能力 (B)協商與調整能力 (C)覺察與辨識能力 (D)愛護與尊重能力
• 2. 假設在民國 105 年 5 月 27 日，6 月份到期的永信製藥公司股票選擇權報價如下：若目前永信製藥股價 52.23 元，距到期日剩 19 日，無風險利率（存、借款利率）為 1.65%，且，試
• 【題組】24. 40 歲投保保額 15 萬之三十年期即刻給付定期壽險，約定 5 年繳費，請問年繳純保費為多少錢？(A) 低於5,000元(B) 5,001~7,500元(C) 7,501~10,000
• 39. 在食物主題中，星星班的孩子們吃番茄、畫番茄、比較不同種類番茄及種番茄。下列核心素養的發展與活動的搭配，何者最佳？(A)藉由吃番茄提升幼兒推理賞析能力 (B)藉由畫番茄提升幼兒自主管理能力(C)
• 31. 有關遊戲場的敘述，下列何者正確？(A)傳統遊戲場是以使用者角度所設計的(B)幼兒在冒險遊戲場受傷的數量高於傳統遊戲場(C)創造遊戲場比傳統遊戲場提供幼兒更多樣化的遊戲經驗(D)現代遊戲場通常是
• 22. 下列班級經營方式，何者主要是應用社會學習理論？(A)鼓勵幼兒自我探索和獨立思考(B)透過獎懲強化幼兒好行為和減少偏差行為(C)給予幼兒足夠時間觀察大人的身教(D)提供幼兒自由遊戲和表達情感的機
• 49. 在佛洛伊德理論中，發展意識、理性的部分是由哪一個人格面向所主掌？(A)本我 (B)自我 (C)超我 (D)他我
• 【題組】25. 同 24 題，第 10 保單年度末之責任準備金為多少？(A) 低於20,000元(B) 20,001~25,000元(C) 25,001~30,000元(D) 高於30,001元
• 40. 小嘉老師如果想在科學區提升班上幼兒「表達溝通」的能力（素養），下列哪一種教學方向最恰當？(A)鼓勵幼兒多提出假設並加以驗證(B)鼓勵幼兒把自己的發現畫下來並加以展示(C)鼓勵幼兒仔細觀察，深入
• 32. 下列哪一項做法符合進步主義取向的課程設計？(A)鼓勵合作式的團體學習活動(B)以外在標準來讓學生了解自己進步的程度(C)以讀、寫、算和學科課程為主要學習資源(D)運用「指定－研讀－背誦－測驗」
• 23. 參照《幼兒園教保活動課程大綱》情緒領域的學習指標，下列何者適合 3-4 歲小班幼兒？甲、處理分離焦慮或害怕的情緒乙、運用等待或改變想法的策略調節自己的情緒丙、理解常接觸的人其情緒產生的原因丁、
• 50. 下列何者是三歲孩子可以做的家事？甲、自己去倒垃圾乙、澆花丙、洗碗筷丁、摺衣服(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙 (C)乙丙丁 (D)甲乙丁
• 【題組】26. 同 24 題，若採 FPT 修正制，則(1) P為多少？(A) 低於500元(B) 501~1,000元(C) 1,001~2,000元(D) 高於2,001元
• 41. 下列關於課程本位評量的敘述，何者正確？(A)課程本位評量通常只評量與課程目標有關的項目(B)課程本位評量通常重視主題知識學習的評量(C)課程本位評量通常以發展領域為評量分類(D)課程本位評量強
• 33. 依照布羅斐布（U. Bronfenbrenner）提出的發展生態系統理論，臺灣文化環境對於生長在臺灣的幼兒，是屬於何種系統？(A)外系統（exosystem） (B)微系統（microsyst
• 24. 《幼兒園教保活動課程大綱》的學習指標運用於教保活動，下列何者是正確的方式？甲、每個活動宜至少對應 3 個以上的學習指標，以提供幼兒更多學習經驗乙、活動設計過程中，持續來回檢視或調整學習指標丙、