【用戶】WU chia ching

【年級】高三上

【評論內容】在重新規劃幼兒園的遊戲場時，希望能夠提供具有遊戲的教育價值的設備和環境。以下是每個選項的解釋：甲、多提供可個別玩與合作玩的器材：這意味著遊戲場應該有一些適合個別玩耍的遊戲器材，也應該有適合多人合作玩的器材。這有助於幼兒在個人和社交層面上都能受益。乙、多提供玩法簡單的遊戲器材：這表示遊戲器材的操作應該簡單易懂，以便幼兒能夠迅速上手並享受遊戲的樂趣。丙、多提供彈性、多變化的遊戲材料：這表示遊戲場應該提供各種不同的遊戲材料，可以用來進行不同類型的遊戲，從而促進幼兒的創造力和想像力。丁、多提供高難度的遊戲器材：這可能不適合幼兒園的遊戲場，因為幼兒的遊戲器材應該設計成能夠適應他們的能力和發展階段。過於高難度的器材可能對幼兒的安全和自信心造成風險。根據以上解釋，正確的答案是：(A) 甲、丙。這兩個特點都有助於提供有益於幼兒發展的遊戲環境。

【用戶】Jane

【年級】國三下

【評論內容】如何規劃幼兒園之教保環境(三)根據戶外遊戲環境的安全規劃~原則其一兼顧不同程度的挑戰:要讓每一遊戲架構、活動區和其相連接的動線區等，都能有不同難易的程度，讓不同能力的幼兒可以自由選擇適合其能力去挑戰。這樣的循序漸進，能鼓勵幼兒不斷去從事更具困難度的挑戰工作。但也要留意，過程中當幼兒面臨過於困難的挑戰時，也要有能讓幼兒喘息及退出活動的設計。

【用戶】WU chia ching

【年級】高三上

【評論內容】在重新規劃幼兒園的遊戲場時，希望能夠提供具有遊戲的教育價值的設備和環境。以下是每個選項的解釋：甲、多提供可個別玩與合作玩的器材：這意味著遊戲場應該有一些適合個別玩耍的遊戲器材，也應該有適合多人合作玩的器材。這有助於幼兒在個人和社交層面上都能受益。乙、多提供玩法簡單的遊戲器材：這表示遊戲器材的操作應該簡單易懂，以便幼兒能夠迅速上手並享受遊戲的樂趣。丙、多提供彈性、多變化的遊戲材料：這表示遊戲場應該提供各種不同的遊戲材料，可以用來進行不同類型的遊戲，從而促進幼兒的創造力和想像力。丁、多提供高難度的遊戲器材：這可能不適合幼兒園的遊戲場，因為幼兒的遊戲器材應該設計成能夠適應他們的能力和發展階段。過於高難度的器材可能對幼兒的安全和自信心造成風險。根據以上解釋，正確的答案是：(A) 甲、丙。這兩個特點都有助於提供有益於幼兒發展的遊戲環境。

【用戶】Jane

【年級】國三下

【評論內容】如何規劃幼兒園之教保環境(三)根據戶外遊戲環境的安全規劃~原則其一兼顧不同程度的挑戰:要讓每一遊戲架構、活動區和其相連接的動線區等，都能有不同難易的程度，讓不同能力的幼兒可以自由選擇適合其能力去挑戰。這樣的循序漸進，能鼓勵幼兒不斷去從事更具困難度的挑戰工作。但也要留意，過程中當幼兒面臨過於困難的挑戰時，也要有能讓幼兒喘息及退出活動的設計。