【用戶】張菁媛
【年級】高二上
【評論內容】高斯登（Goldstein，1980）所提倡的社會技巧訓練的主要步驟有：示範、教導、角色扮演、演練、增強、回饋、酬賞、家庭作業。主要焦點在人際問題的解決和學習適當的人際交往。
【用戶】Rainbow Cheng
【年級】高一上
【評論內容】???
【用戶】Happyface She
【年級】小三上
【評論內容】自我監控 (self-monitoring)則是和"後設認知"有關係