【用戶】little fox
【年級】高二上
【評論內容】(A)較適合用來解決個人的問題 現實生活(B)發現事實即是找出可能的任務或問題 發現挑戰(C)尋求接受即是運用一些標準來評估點子的可行性 發現解答(D)各階段之間可以循環 不是線性的,而是自然靈活交替運用
【用戶】little fox
【年級】高二下
【評論內容】(A)較適合用來解決個人的問題 現實生活(B)發現事實即是找出可能的任務或問題 發現挑戰(C)尋求接受即是運用一些標準來評估點子的可行性 發現解答(D)各階段之間可以循環 不是線性的,而是自然靈活交替運用