26 《紅樓夢．第六回劉姥姥一進榮國府》劉姥姥「聽見『咯當』、『咯當』的響聲，大有似乎打籮櫃篩麵的一般，不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子，底下又墜著一個秤砣般一物，卻不住的亂幌。劉姥姥心中
27 趙翼〈詩論〉：「李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。」下列選項對本詩的敘述，何者正確？(A)詩歌體式陳舊亟需改進 (B)李杜詩作是容易超越的 (C)李杜詩作令人食之無
28 歐陽修〈蝶戀花〉：「淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。」有層層深入的妙處，淚眼而問花，是無人可告訴，一層；花不能語，不得花的同情，二層；亂紅飛，花自己也凋謝了，三層；花被風吹過秋千去，秋千是她和丈
29 從小，父母親常帶我到市區一家日本料理店用餐，每次去，父親都點大同小異的幾樣料理，外加一點點酒。和善的老闆親切地用日語和父親交談。坐在窗明几淨的店裡，我常想這寧靜的家庭之餐是人生最大的幸福。結婚後
30 下列選項，藉擬人的手法描摹聲音的是：(A)站在這座城的制高點上，四下無人，只有風聲疾疾幾乎讓人耳鳴(B)我常常坐在床上著魔也似望著那光，想它是多麼虛妄而渺茫，比遠方悠揚的女聲更清透(C)每天我近
31 在柏克萊大學，我度過了四年的學生生涯。柏克萊使我睜開眼睛，更迫切地觀察社會體認社會；在觀察和體認之餘，我並沒有感覺知識無能，我反而更信仰知識的力量。知識是力量，但知識不可以禁閉在學院裡，知識必須
32 「專業倫理是個人適當扮演其分工角色的行為指引，輕視或違反專業倫理的人，等於缺乏社會合作的意願，人際關係就會失去應有的秩序，而完全以利害相對應，回到無道德的自然狀態。」本文旨在強調何者的重要性？(
33 「文學讓你看見水裡白楊樹的倒影，哲學使你在思想的迷宮裡認識星座，從而有了走出迷宮的可能；那麼歷史就是讓你知道，沙漠玫瑰有它特定的起點，沒有一個現象是孤立存在的。……這些人文『學』到最後都有一個終
二、複選題（第 36 題至第 45 題，占 30 分）說明：每題 3 分，所列的五個選項，其中至少有二個是正確答案。各題之選項獨立判定，全部答對者，得 3 分；答錯一個選項者，得 1.8 分；答錯二個
37 語詞中常有與服裝相關的習慣用法，如「拂袖」，本意為振動衣袖，但通常用來表示不悅或憤怒。下列用法，何者正確？(A)她因與主管理念不合，恥於屈就，「彈冠」求去(B)聽到有捐血的活動，他二話不說，「奮
38 下列對聯與行業可相搭配的是：(A)還我廬山真面目／愛他秋水舊丰神：相館(B)能解丈夫燃眉急／善濟君子束手難：當鋪(C)往來盡是甜言客／談笑應無苦口人：糖果店(D)毫末技藝雖然不足為奇／頂上功夫卻
40 自齊王毀廢孟嘗君，諸客皆去。後召而復之，馮驩迎之。未到，孟嘗君太息歎曰：「文常好客，遇客無所敢失，食客三千有餘人，先生所知也。客見文一日廢，皆背文而去，莫顧文者。」下列選項，何者可用來描述諸客與
41 史洛維克從這些觀察中歸納出，老百姓對風險的概念比專家豐富，因此，他強烈抵抗應該由專家來做決定的看法。當專家意見跟老百姓的意見有衝突時，他不認為應該無條件接受專家的意見。當專家與老百姓的優先順序不
42 下列各項，何者語意連貫、敘述符合情理？(A)業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨(B)勉人為善，諫人為惡，固是美事，先須自省(C)穴壁而窺，洞視八極；我登泰山，見不盈尺(D)立大事者，不惟有超世之
43 「二○一四年十月住進池上之後，慢慢聽到更多的聲音，樹葉生長的聲音，水滲透泥土的聲音，昆蟲在不同角落對話的聲音，不同鳥類的啁啾，求偶或者爭吵，清晨對著旭日的歌唱，或黃昏歸巢時吱吱喳喳的吵嚷，聲音是
44 「他說，自己不喜歡離家，偏好定居在同一片土地。將親手栽植的樹木分贈到各地的他，卻教人想起翅果。風來時，翅果展開薄薄雙翼，乘風離開母樹。風歇止，它飄然降落於塵土，在天地人的滋養下，茁壯為雄渾的大樹
45 「只有一個人生是令人不滿足的，但我們誕生之際時空已定，這個人生也就跟著『註定』，還有什麼方式能讓我們擴大實體世界與抽象世界的參與，在我看起來，也許只有『旅行』與『讀書』能讓我們擁有超過一個『人生
1 下列選項，字形完全正確的是：(A)這份報告倉促成文，實在是率爾操瓠，十分抱歉(B)這篇社論既洞中肯綮又辭采斐然，可謂文質兼具(C)地震災區的難民如涸澈之鮒，急需各國伸出援手(D)面對昔日霸凌他的人
2 下列選項「」中的成語，運用正確的是：(A)大師善繪丹青，在他「妙手回春」之下，一室白壁頓時幻化為百花爭妍(B)這顆燭照十尺的夜明珠，實為稀世珍寶，一定要「祕傳金匱」妥善收藏(C)他自幼隨父學習診脈
3 「讀書像什麼？讀書像採藥，仰取俯拾，重在『博收』，採參採苓之外，牛溲馬勃，也採而備用。廣採以後不知道分門別類，雜薈一處，就成了『書簏』；廣採儲備而不知道及時運用，就成了『書櫥』。讀書要像老醫生判病