15.讀完〈為學一首示子姪〉後，你認為作者彭端淑舉貧富二僧之例，所想表達的概念，與下列何者相近？(A)丈夫一言許人，千金不易─《資治通鑑》 (B)光景不待人，須臾髮成絲─李白《相逢行》(C)日日行，不
16.文言裡有時將賓語提到述語之前，中間常加「之」或「是」等結構助詞，本身並無意義，如：「菊之愛」，指的是「愛菊(之人)」。請問，從下列選項的解釋中來判斷，何者的句型結構與之不同？(A)一室之不治 (
17.〈聲音鐘〉一文提到：「……日子安靜地像掛在壁上的月曆。時間的推移總是默默地在不知不覺中進行……」這段文字的解讀意近於何者？(A)意近於：「山中無甲子，寒盡不知年。」(B)意近於：「明日復明日，明
18.「推論」是根據文章前後文的線索，找出作者沒有直接寫在文中的資訊。請根據學過的課文判斷，下列括號中哪位學生的推論補充筆記正確？(A)美環：「聲中如告訴(那些不孝的人們)，未盡反哺心。」(B)花輪：
19.〈聲音鐘〉一文中，小販的叫賣聲各具特色，是銷售的賣點之一。請問下列的廣告詞中，所搭配的行業或產品何者錯誤？(A)多一些潤滑，少一些摩擦─葵花油(B)聰明不須絕頂，慧根常留在身─生髮液(C)別以為
20.杏林子《心囚》：「有些人看似生活得□□□□，卻往往是天底下最□□的人，因為他們把自己的心封閉了。」這段文字中使用了映襯的修辭，請依據修辭及文意填入適當的選項：(A)繁華熱鬧/寂寞 (B)車水馬龍
(一)一隻□□□□的烏鴉，無意間撿到幾根孔雀羽毛。牠把孔雀羽毛插在自己身上，抬頭挺胸的走在路上。打扮成孔雀的烏鴉，混進孔雀群裡，以為不會被發現。沒想到，孔雀們立刻就發現了牠，不僅將牠身上的孔雀毛拔下來
【題組】22.一般來說，「寓言」指的是在短篇故事中，寄寓有警世智慧或教育道德的觀念。請問這篇寓言故事中的寓意含有何種啟發？(A)君子之交淡若水，小人之交甘若醴(B)用假裝的外表冒充別人，是無法得到認同
【題組】24.從這篇文章中，你認為父親為何在家境貧困之下，仍要借錢為孩子買這台腳踏車呢？(A)想要藉此機會培養孩子的自信心 (B)再窮不能窮孩子，再苦不能苦教育(C)期盼孩子能在同學面前抬得起頭 (D
6下列名言佳句，何者使用正、反論述的方式來闡述道理？（甲）不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴（乙）弓滿則折，月滿則缺（丙）古之學者為己，今之學者為人（丁）大豪傑，捨己為人；小丈夫，因人利己（戊）貧居鬧市無人問
7「山藥含有大量的黏蛋白，能防止脂肪沉積在心血管上，還可以結締組織萎縮，預防類風濕關節炎、硬皮病等膠原病發生。」這段話主要在說明什麼？(A)山藥的營養成分(B)山藥的特性(C)山藥的神奇(D)山藥的保
8「終日抄藥方，不能療一疾；終日寫路程，不能行一步。」此話的涵義與下列哪位同學的行為最相近？(A)旦旦而學之，久而不怠的邱同學(B)每天想著要高分的李同學(C)利用閒暇時間跑步的林同學(D)只要有零碎
9下列文句「 」中的成語，何者使用最恰當？(A)承恩的店才開張不久，就因經營不善而倒閉，讓人有「揠苗助長」的感慨。(B)木工師傅因長期雕刻細緻紋路，導致用眼過度，是「眼明手快」的代表 (C)中秋節後，
12下列文句，何者凸顯出瑪蒂達的虛榮自卑，同時暗示其極強的自尊心？(A)她沒有華服、沒有首飾，卻指望自己能夠讓人喜歡和羨慕。她原有一位有錢的朋友珍娜，是從前念女校的同學，但她現在不想去找她了，因為無法
13文月自告奮勇，替班上同學保管餐費，沒想到她回家時發生車禍，導致錢包遺失。下列誰的說法，不是在安慰文月？(A)泊桑：你先別想錢的事，好好養傷。我會先幫你墊錢，你手頭有空再還(B)佳倫：下次騎車請小心
14下列文句皆出自韓良露的作品，何者的「主觀判斷」意味最濃厚？(A)阿嬤撥開剛蒸好還溫熱的蛋黃，教我分辨好的紅仁的顏色應當是桃紅色的（臺灣阿嬤的紅色滋味）(B)在京都，沒上兩百年的鋪子都不能稱老，四、
15下列摘自山中書的文句，何者描寫的景物最具有動態感？(A)大山盤勾交錯於溪谷的來向和去處，愈高愈遠，風貌神色互不相同(B)光線以及山和雲的投影就會在一些山坡和坑谷上移動，走過高山深壑和曲突皺摺的稜脈
16讀完母雞這篇文章後，國文老師要同學寫下想對母親說的話，下列哪位同學所寫的內容，完全正確？(A)親愛的媽咪：新生活有許多驚喜，雖不能馬上與妳分享，但我知道你音容宛在。周末回家，我想吃義大利麵。(B)
17根據「吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴、無賤、無長、無少，道之所存，師之所存也。」這段文句，作者認為哪種人最適合當我們學習的對象？(A)年高德劭且有聲望者(B)具有專業知識技能者(C)
18紀昀在讀到「見旁有一小竇，僅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜒數步，忽睹天光，,竟反出穴外」時，在這段話旁寫了兩句詩做為心得，請問他最有可能寫下哪兩句？(A)柳暗花明池上山，高樓歌酒換離顏(B)幾年春草