20鄭思肖 畫菊：「花開不並百花叢，獨立疏籬趣味濃。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。」這表現出作者的何種精神？ (A)堅持氣節，寧死不屈 (B)虛懷若谷，謙以下士 (C)立志有恆，鍥而不舍 (D)信守
22下列「之」字，何者皆作代詞用？ (A)人「之」為學有難易乎 / 西蜀「之」去南海 (B)吾欲「之」南海 / 蜀「之」鄙有二僧 (C)僧「之」富者不能至 / 顧不如蜀鄙「之」僧哉 (D)旦旦而學「之
26下列文句「 」中詞語的運用，何者最恰當？(A)你不要再枉盡心機了，想要追我是有如「反掌折枝」，困難重重的(B)老師對著同學們誇讚了我幾句，讓我不禁「春心蕩漾」，愉快不已(C)雖然已經年近半百，但是
27下列哪一段話的主旨，最不能與「愛惜光陰」相呼應？ (A)辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。─英 布萊克(B)春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。─德 海涅(C)人生不是一種享受，而
29 (甲) 輕如「 」毛(乙) 如「 」添翼(丙) 如「 」得水(丁) 身輕如「 」(戊) 噤若寒「 」(己) 動如脫「 」。上列成語所涉及的動物名稱，試問四隻腳的動物共有幾隻？ (A)一隻 (B)
31下列四位同學對西哲名言的解讀，何者錯誤？ (A) 斯大林：「在工作中無論何時都不要拒絕做小事情，因為大事是由小事累積成的。」 小芃說：「千里之行，始於足下。」 (B) 法拉第：「拚命去爭取成功，但
33在文句中將一個字詞改變其原本詞類的用法，稱之為「轉品」。下列文句「 」的字皆改變了原本詞性，試問下列選項詞性說明正確。 (A) 中通外直，不「蔓」不「枝」 ─ 名詞 轉 副詞。 (B) 愛蓮「說」
35「香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。」這段話的含義是指下列何者？ (A) 指君子潔身自好，愛好整潔，渾身生香 (B) 指君子才能傑出，令人讚嘆，無比崇敬 (C) 指君子品格高潔，令人生敬，不
37下列關於修辭的配對，何者有誤？(A)又自以為聰明地解說——倒反 (B) 哪個年輕的心不對愛情懷抱憧憬的？——激問 (C)此刻的你們，也像枝頭上青綠的果子——譬喻 (D)枝頭上青澀的果子，靜靜地等待
38小曜閱讀武俠小說時，讀到以下文字：「以翻雲手張嵐為代表的無影劍派，在張嵐死後，由柳青接續掌門。他們的劍法，基本上並未超出旋風劍派的範圍。因為張嵐習武的寂空門，本是捲雨僧嚴峻所創立，而嚴峻為追魂客蕭
39「有句俗語：『讀死書，死讀書，讀書死。』這是挖苦書呆子的話。不錯，讀書是要活讀，但是不下死功夫的話，怎麼也活不了的。」以上這段話，作者強調的是下列何者讀書態度？ (A)讀書達忘我境界，才能活用文字
40「人生路上，免不了面臨挫折，少不了惡言中傷。何不轉念把挫折視為挑戰，把不愉快視作薄薄的飛霜？秋橘經霜才甜，霜降以後，我們生命中每一顆果實，都會是飽滿而甜蜜的。」下列何者最不符合這段話的涵義？(A)
41「橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。」這是成語「橘化為枳」的典故由來。下列事例，何者最適合用這個成語來形容？(A)臺灣如遇颱風常有土石流，為減少土石流的發
42下列各項事物皆具有約定俗成的象徵意義，請問哪一項解讀不正確？ (A) 紅豆→痴情女子相思絕命而成，象徵相思 (B) 竹子修長挺拔，中空有節，象徵端莊正直、謙虛有節操的君子 (C) 松樹不懼嚴寒，論