22. 《南史‧隱逸傳》：「（陶潛）不以家累自隨，送一力給其子，書曰：『汝旦夕之費，自給為難，今遣此力，助汝薪水之勞。此亦人子也，可善遇之 。。。。。。。。。。。』」最適合與「此亦人子也，可善遇之」相
25. 「十三歲時接觸屈原《離騷》，背讀抄寫之後，跌入詩的深淵；也在同一年，在詩人古丁主編的《巨人‧詩廣場》發表第一首詩作〈愁悶，給誰〉，從此以詩的書寫為志業。二十一歲開始，找到書寫的方向，開始『台語
5.《荀子．勸學》中曾以多種動植物，以譬喻讀書求學時專心致志之重要，請選出錯誤之敘述：(A)蚯蚓無爪牙之利，故只能食土飲泉，是不專心的象徵 (B)梧鼠五技，代表人應多元發展(C)駑馬十駕，亦能達騏驥之
11.臺灣諺語流傳久遠，用語優美，比喻生動。下列臺灣諺語的涵義何者正確？(A)「無二步七仔，毋敢過虎尾溪」－－ 喻有勇無謀(B)「企高山，看馬相踢」－－袖手旁觀，隔岸觀火(C)「千年田地八百主」－－田
12.蔣捷〈虞美人〉：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也！悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。」下列對這首詞的詮釋何者正確？(A)就敘述方法