3. 下列各組「 」中的字義，何者全不相同：(A)「直」以不能內審諸己，外受流言／何昔日之芳草兮，今「直」為此蕭艾也／以五十步笑百步，「直」不百步耳，是亦走也(B)庖丁「為」文惠君解牛╱公閱畢，即解貂
4. 下列選項中修辭技巧的比較，說明正確的選項是：(A)慕蓉超之強，身送東市／敲剝天下之骨髓，離散天下之子女：皆為借代(B)不，那時血已經不再流了，好像早已凝固／生命誠然如露亦如電：皆為明喻(C)棄燕
5. 下列詞語運用何者正確？(A)她原本想征戰百里侯，因有前科遭受輿論撻伐而作罷，因此滿腹牢騷，徒呼負負，落得終日書空咄咄(B)古者師出必有名，正義之師出則必為弔民伐罪，師出無名者則為犯上作亂，為民或
6. 「書」為古代文學家常用文體，下列關於「書」的敘述，錯誤者為(A)李斯〈諫逐客書〉是李斯向秦王批駁逐客之議，將驅逐秦國客卿，視為「藉寇兵而齏盜糧者也」(B)李白〈與韓荊州書〉是李白拜謁韓荊州之求見
8. 下列出自〈與陳伯之書〉中的典故的敘述，正確者為(A)「不遠而復，先典攸高」，其中「先典」指《尚書》(B)「白環西獻，楛矢東來」其中「西」指西王母，楛矢乃獻給周武王(C)「廉公之思趙將，吳子之泣西
9. 談話或行文時，棄本名或語句不用，而借其他名稱或語句來替代的修辭稱為「借代」。例如〈蘭亭集序〉中「雖無絲竹管絃之盛」，即以「絲竹」代「音樂」。下列使用此種修辭法的選項是哪幾個：(甲)沛公不勝桮杓(
10. 下列有關向陽〈秋分〉與〈小寒〉二詩的分析，正確者為(A) 夢中的夢想昨天已被實現—意謂昨日的美好已經不再(B) 夢中的夢想明天將會完成—意謂今日種種將成為明日黃花(C)「求救，求救」是小鳥的呼
11. 《四季》為向陽的第六本詩集，採用二十四節氣的名稱作為二十四首詩的題目，試圖反映八○年代臺灣的四季。下列選項中依序將詩句與詩題配對，正確者為：(甲)……我們行經／翠綠的山谷，三色蓳沿途／歡呼，漫
12. 多襄丸的供詞是〈竹藪中〉全文中重要的承轉關鍵，當中可以窺見諸多隱微的心態。下列說明正確者為(A)「那女人在我的眼裏，簡直是一尊菩薩。就在那一瞬間，我下了決心，即使殺掉了那個男人，也要把那女人奪
13. 〈竹藪中〉發生的喋血事件，依照各人所供述之內容，由供詞則能推測與當事人接觸的時間。下列選項針對與當事人接觸的先後順序的說明，正確者應為：(A)法官應該在衙役報告之後，發現死者，因此衙役的陳述理
14. 下列文句「 」中所標示的物象，其象徵意義的說明，錯誤的選項是(A)〈小寒〉「天空很大方／垂下厚重的烏雲歡迎牠」其中「垂下厚重的烏雲」象徵惡劣的環境(B)〈秋分〉「稻穗蛻變成煙囟／森林精簡為廠棚
15. 下列選項中圖書依「四庫全書」的分類，其正確者為：(A)經：《左氏春秋》、《道德經》、《說文解字》(B)史：《水經注》、《范文正奏議》、《九章算數》(C)子：《莊子》、《公孫龍子》、《世說新語》
16. 依照應用文的普通準則判斷，下列四個「學生寫信給老師」的範例，正確無誤的選項是：(A)峰嵐夫子左右：頃悉 先生退休在即，敝人深感惆悵。唯望日後能續有機會向 先生請益。 敝人王光明鈞啟第 4 頁，
17. 下列三段詩句，請仔細推敲文意，選出最適合的選項：(甲）九官鳥一叫，早晨，一下子就□出來了（周夢蝶〈九官鳥的早晨〉）(乙）群山□不住奔騰的溪流，旭日也不會苦戀已經走過的昨天（焦桐〈袋鼠裝〉）(丙
18. 關於新詩的發展，下列敘述正確的選項是(A)藍星詩社重視傳承，繼承了志摩、聞一多等人組成「新月派」的格律詩(B)瘂弦成立「現代派」，重知性，主張新詩是縱的移植，而非橫的繼承(C)笠詩社文學觀為「
19. 以下是幾位先秦諸子的論述，請依序選出發此宏論的哲學家：(甲） 天下多忌諱，而民彌貧；民多利器，國家滋昏；人多伎（技）巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有(乙） 國無禮則不正，禮之所以正國也，譬之猶
20. 下列有關〈與陳伯之書〉一文內容的說明，敘述錯誤的選項是：(A)本文選自《昭明文選》，是一篇駢文書信(B)丘遲分析陳伯之所犯的錯誤是：「聞鳴鏑而股戰，對穹廬以屈膝」第 5 頁，共 8 頁(C)「
21. 〈庖丁解牛〉文末藉文惠君曰：「吾聞庖丁之言，得養生焉。」點出其主旨。下列對於〈養生主〉的核心思想的說明正確的是：(A)為保全生命，應當要守柔不爭，善於處下，謙沖自牧，避免與外界接觸與衝突(B)
22.~23.為題組 景公有馬，其圉人殺之。公怒，援戈將自擊之。晏子曰：「此不知其罪而死，臣請為君數之，令知其罪而殺之！」公曰：「諾。」晏子舉戈而臨之，曰：「汝為吾君養馬而殺之，而罪當死；汝使吾君以馬
【題組】23. 下列關於上文中人物與事件的敘述，正確的選項是(A)晏子深知景公仁德，圉人犯罪景公將會吞舟是漏(B)晏嬰欲殺圉人，數其罪，所用之方法為動之以情(C)後世〈張釋之執法〉類似晏嬰數罪而使君主
24.~25.為題組莊子與惠子遊於濠梁之上，莊子曰：「鯈魚出游從容，是魚之樂也。」惠子曰：「子非魚，安知魚之樂？」莊子曰：「子非我，安知我不知魚之樂？」惠子曰：「我非子，固不知子矣。子固非魚也，子之不
【題組】25. 推敲文意，下列敘述正確的選項是(A)莊子知魚之樂，最主要原因在於：使其中自得，將何往而非快(B)惠子不知魚之樂，乃是注重分析事理，而莊子順應自然，消弭事物對立，追求精神自由第 6 頁，