29.摩西(Mosey)所發展之角色獲得參考架構的適用對象,下列何者錯誤? (A)尚未習得如何參與必要的社會角色的個案 (B)希望更有效率扮演其社會角色的個案(C)退休後適應不良的個案(D) 中風導致
29. 下列何者不是以客體關係的參考架構處理兒童心理健康相關問題的核心概念?(A) 遊戲及活動的象徵意義(B) 治療者與兒童的治療關係(C) 發展性的遊戲治療(D) 非指導性的治療(nondirect
31.根據職能治療學者威卡(Anne Wilcock)的論述,造成人們健康瓦解的職能因素(occupational factors)不包含下列那一個?(A)職能失衡(occupational imba
30. 有關技巧缺陷(skill deficit)與表現缺陷(performance deficit)的敘述,下列何者錯誤?(A) 技巧缺陷指個體缺乏操作型任務所需之技巧(B) 表現缺陷指個體在需要展
32.下列何者不是社會交換理論(Social exchange theory)對老化的觀點? (A)考慮生理與經濟因素對老年人之社會參與的影響 (B)退休是老年人履行與社會的另一個契約,即由經濟活躍的
31. 下列有關客體關係參考架構的敘述,下列何者錯誤?(A) 探討人依附於客體(如:人、事、想法等)以滿足需要的過程(B) 具備自我實現之操作型定義,有助於改變的過程(C) 採用費德勒套組測驗(Fid
32. 根據艾倫的認知障礙模式,下列各認知階層及其適用之活動何者正確?(A) 階層二-以需要肢體大動作的活動為主,如跳繩(B) 階層三-以提供各種感覺刺激的活動為主,如聽音樂(C) 階層四-以目標導向
33.下列實證基礎(evidence-based practice)的過程依其先後排列,順序應為何?①文獻搜尋 ②臨床應用 ③病患問題的確認 ④文獻評析(appraisal)(A)①④②③ (B)①④
34.行為理論源於那些理論?①佛洛伊德心性發展論 ②帕夫洛夫古典制約學習 ③史金納(Skinner)的操作制約學習 ④班度拉(Bandura)的社會學習理論(A)①② (B) ②③ (C)③④(D)②
33. 根據物我關係理論(Object relation),下列敘述那些正確?1.象徵(symbols)對於瞭解 個案的潛意識是非常重要的 2.一般而言,經過數週治療即可改善個案的心理疾病症狀3.職能
35.萊莉(Mary Reilly)對「遊戲」有關的敘述,下列何者錯誤? (A)由此孩童學習成為工作者和參與成人休閒娛樂活動的主要方法 (B)經由遊戲為社會角色做準備 (C)和其他人遊戲時,能學習在特
36.下列那位學者與人本主義治療模式(Humanistic approach)的哲學理論基礎沒有關聯?(A)Carl Roger (B)Abraham Maslow (C)Irvin Yalom(D)
37.下列有關史金納(Skinner)在1953年所提出操作制約敘述,何者正確? (A) 被環境所加強的行為會有重複發生的傾向 (B)外界刺激與大腦連結而產生直接的反應 (C)當看到或想到酸梅就會流口
35. 下列敘述中,何者反映出人類職能模式中的個人因果觀?(A) 我非常喜歡運動,特別是跑步和打籃球(B) 我的美術造詣不錯,常常幫公司畫海報(C) 我相信只要我努力,我就可以把老闆交待的工作做好(D
38.人類對自己的認知與心智具有自我監測與自我控制的能力,這些能力統稱為:(A) 後設認知(metacognition)能力 (B)內在表徵(internal representation)能力 (C