20.如果你打算教一組精神病患摺紙鶴，下列那一個做法對於病患的學習成效幫助最少？(A)示範做法前先展示紙鶴成品一至數個，並向病患解說紙鶴所象徵的意義與使用的情境(B)在摺紙過程中，持續提供有關於病患摺
21.根據世界衛生組織之國際功能、失能與健康分類的觀點，下列敘述何者正確？(A)健康可以由一個人所從事的活動來定義(B)身心障礙者無法享有健康的生活，因為他們缺乏從事一般活動所需的能力(C)提供完整的
23.下列有關實證基礎（evidence-based practice）的敘述，何者最適切？(A)研究實證的強度可以是介於科學實驗與現象學之間的一種連續(B)醫療專業人員應該以實證層級的高低來判斷實證
25.根據艾倫認知障礙模式，下列敘述何者正確？(A)認知障礙源自於個人的信念問題(B)認知障礙模式之應用乃希望改善個案之認知能力(C)認知障礙模式應用的策略為提供具「適切挑戰」的活動(D)認知障礙模式
26.應用職能治療的參考架構設計活動團體，從團體的結構面而言，下列敘述何者錯誤？(A)認知障礙參考架構－高度結構性，團體成員少有互動，各做各的活動(B)發展性參考架構－為同質性的團體，針對某些特定適齡
27.丹頓（Dunton）為職能治療創始者之一，其著作「Prescribing Occupational Therapy」，主要敘述那些重點？①以症狀為導向的介入處理方式 ②以人際為導向的介入處理方式
29.費德勒（Fidler）在分析性參考架構中從五個層面去檢測功能良窳。「在現實層面上，個案認為自己具備那些能力，相信自己掌控或預估事情的能力」稱之：(A)自我概念(B)本我組織（Ego organi
30.下列敘述何者屬於實用推理（pragmatic reasoning）？(A)治療師試著去瞭解個案情緒低落的原因(B)治療師思考治療室裡有那些材料可以用來提供個別的治療活動(C)治療師試著瞭解個案的
34.下列有關摩西（Mosey）在1986年所提出之參考架構的理論基礎之敘述，何者錯誤？(A)可以分為靜態理論和動態理論(B)神經學和解剖學是屬於靜態理論(C)學習理論和佛洛依德理論是屬於動態理論(D
35.摩西（Mosey）在1981年所提到的自我認同適應技巧中，「具有自主認同感（autonomousidentity）的能力」，是屬於下列那一個階段？(A)11至15歲(B)20至25歲(C)30至
36.下列有關波舒瑪（Posthuma）在1989年所提到有關角色扮演的敘述，何者錯誤？(A)角色扮演是由心理演劇衍生出來的(B)角色扮演常在支持和安全的環境中進行(C)角色扮演的第一個部分為確定角色
38.關於艾倫認知階層的可用性活動環境（usable task environment），下列何者正確？(A)手臂所及之範圍（arm’s reach）(B)本身關節活動範圍（ROM）(C)視野（vis
39.下列有關動機理論之敘述，何者錯誤？(A)Freud提出性之驅力和攻擊驅力(B)White提出效能動機（effectance motivation）和勝任動機（competence motivat
40.依李文森（Levinson）的理論，中年轉折期（40－45歲）的任務為：(A)檢討過去→調整生活結構→個別化(B)檢討過去→調整生活結構→身體的退化(C)身體的退化→調整生活結構→個別化(D)檢