56. 下列關於創造性活動（creative activities）的敘述，何者錯誤？(A) 成品是否有創意，可做為功能評估的參考(B) 可促進個案之自我表達(C) 使用投射機轉增進自我覺察(D) 提
57. 憂鬱症患者若有服用單胺氧化脢抑制劑（Monoamine Oxidase Inhibitors, MAOIs），在參 加治療時宜特別注意那一事項？(A) 避免過於精細的工作，因為病人可能手抖而增
59. 舞蹈活動有那些好處？1.促進協調 2.非口語表達 3.適合關節疼痛者 4.強調放鬆5.提供社會互動(A) 1.3.4.5.(B) 2.3.4.5.(C) 1.2.4.5.(D) 1.2.3.5
63. 托格里亞（Toglia）的多重情境治療模式（multicontextual treatment approach）適用於：(A) 對環境的線索有反應，可以學習策略的個案(B) 學習技巧有困難，
64. 有關美國精神病患社區照顧的發展與前瞻，下列何項除外？(A) Bockoven 認為未來社區心理衛生仰賴單一專業之服務(B) 1960 年之後機構式照顧逐漸轉向社區(C) 政府發表「更佳服務精神
67. 下列那一種活動團體多半採用模擬式的活動、在庇護性環境中進行？(A) 任務導向團體（task-oriented groups）(B) 主題團體（thematic groups）(C) 時事團體（
68. 團體的發展可分為五個階段，發展至那一期時團體成員間信任感開始改善，使得成員可 以真正的開放心胸、分享經驗？(A) 不滿期（dissatisfaction stage）(B) 解決期（resol
70. 「被影響者對崇拜者的認同，使被崇拜者對這些人具備影響力」，此現象稱為何種權力來源？(A) 獎賞（reward）(B) 法定地位（legitimate）(C) 參考（referent）(D) 專
71. 下列有關活動團體的發展，何者錯誤？(A) 成員選擇從事超過團體能力的複雜任務往往發生在認識期(B) 活動在認識期提供互動的焦點，促進進入團體的調適過程(C) 治療師在不滿意期宜提供多樣化的活動
72. 塔可曼（Tuckman）於 1965 年曾提出關於團體發展的分期，若依團體發展的先後次序排 列應為下列何者？1. Norming 2. Performing 3. Forming 4. Sto
74. 露絲，38 歲女性，診斷為混合型雙極性疾患，她在工作人員建議下應徵超市工作，並受僱，她的個案管理員為一位職能治療師，規律的檢視她是否在工作崗位上適應得很好， 並提供她所需的支持，是指下列何項？
75. 下列何者是指職業復健？(A) 精神症狀與工作能力穩定之精神障礙者，可自行在社區中覓職及就業(B) 希望提高精神障礙者獨立生活能力，避免造成家庭和社會的負擔，因而主要在訓練其自 我照顧、日常生活
77. 身心障礙者就業服務專業人員從事職業輔導評量時，依身心障礙者就業服務機構專業人 員遴用暨培訓辦法之規定，應接受職業輔導評量專業訓練滿多少小時？(A) 240(B) 160(C) 80(D) 40