76.在推動訓練成果良好的精神疾病個案至坊間公司就業時，應善用「身心障礙者權益保障法」中所訂定之保障進用的條款。下列有關該條款的引述，何者正確？(A)私立學校員工總人數在六十七人以上者，進用具有就業能
77.張先生罹患情感性精神病，是日間型精神復健機構的學員，工作人員遇其病情不穩時所進行的下列處理中，何者錯誤？(A)躁症發作時，為防範緊急暴力意外，得拘束張先生身體，每半小時觀察被約束部位狀況(B)必
78.依現行(中華民國96年7月4日行政院衛生署發布)精神衛生法規定，經醫師診斷有全日住院之嚴重病人，其中嚴重病人是指下列那些情形者？①呈現與現實脫節怪異行為及奇特行為②有傷害他人或自傷之虞③經精神科
【題組】80.承上題，若職能治療師以正向取向概念（positivist approach）來治療個案須考慮那些過程？(A)生理心理社會過程（biopsychosocial occupational t
2.小美為精神分裂症患者，講話時常出現舌頭輕度不自主的吐出，或嘴巴常做咀嚼狀，此為何種現象？(A)急性肌張力異常（acute dystonia）(B)遲發性不自主運動（tardive dyskines
3.小明今年15歲，在學校有明顯之社會互動障礙，雖然無語言表達障礙，卻不知該如何交朋友，無法理解其他同學的想法。小明在精細動作及粗動作表現上稍顯笨拙。對飛機十分著迷，沉迷於飛機研究，在遠處天空的飛機即
4.關於注意力缺陷／過動症兒童的敘述，下列何者錯誤？(A)主要的核心症狀為高活動量、容易分心及衝動(B)常有人際互動的問題，無法參與學習及課外活動(C)要特別避免食用有興奮大腦作用的藥物與食物，以免症
5.在Allen認知階層測驗中，如果病患可以依示範完成第三種縫法，依據艾倫認知障礙理論，下列功能表現何者錯誤？(A)有主動探索行為(B)可以學習新的事物並加以概化(C)在自我照顧上沒有明顯的問題(D)
6.Levinson在1978年提出生命過渡期（life transition），其中下列有關晚年過渡期（the late lifetransition）的敘述，何者錯誤？(A)男性開始勇於表現自我(
8.下列關於發展性參考架構的敘述，何者錯誤？(A)個體的發展是全方位的，在各領域同時進行(B)所有領域的發展在成年後將逐漸停止(C)生理或心理的創傷可能導致發展停滯(D)外在環境的互動亦會影響個體的發
9.Frank Hewett從其在情緒與行為問題學生的教學實務經驗中，提出有效學習的六個勝任階層。其中秩序（Order）階層是指：(A)個體能有效接收與處理感覺訊息(B)個體在學習過程具有口語回應(C
10.根據壓力－脆弱模式，下列那一項治療策略正確？(A)從治療師的角度考量個案的需求與治療計畫(B)治療活動的時間宜長而減少頻率，以免增加個案的負擔(C)團體治療宜在開放的空間進行，以提供較多的環境刺
13.下列有關職能行為的敘述，何者錯誤？(A)人的內在動機可以影響一個人的行為(B)參與目的性活動可維持健康和修復健康問題(C)人的內心衝突可影響一個人的行為(D)人依與生俱來的需要去探索和掌控環境而
15.下列有關Jung在1940年代所提出生命的四個發展階段（stages of development）敘述，何者錯誤？(A)中年期從在乎外界批判轉向內省(B)中年期的特色是承擔責任(C)童年期是指
16.動態互動模式將認知歷程區分為表層處理（surface processing）和深層處理（deep processing），此二層次的主要差別在於：(A)注意力集中在巨觀或小細節上(B)處理的訊息
17.下列何性質的推理方式可提供臨床工作者瞭解病患疾病經驗之媒介？(A)倫理的（ethical）(B)科學的（scientific）(C)敘事的（narrative）(D)實用的（pragmatic）
18.從行為理論看憂鬱症之「習得無助感」，下列何者正確？(A)對喜愛之對象的失落感而產生的憤怒，轉向對自己，因而產生憂鬱(B)嬰兒時期因為感到父親或母親的愛被剝奪了，產生的憤怒沒被克服，是後來發生情緒
19.小康，25歲，精神分裂症，病情穩定，經職能治療就業服務轉介至某連鎖超商工作，已穩定就業二年。上週小康因車禍，左手腕輕微骨折，請假在家休養。之後，小康向治療師表示自己很累，不想繼續工作了，想辭職回