二、摘要分析(18%) 請以 100 字摘述下文嚴長壽〈找到自己的平靜與滿足〉之重點,並以 100 字提出你的評論。 有一次我在德國搭上一輛計程車,車上小空間裡播放著我喜愛的古典音樂,於是就和司機先生
三、評述作文(36%) 閱讀下列文章後,請以〈差異化與適性化教育的省思〉為題,寫一篇四段以上的議論文,行文兼評論下文提到的「偏鄉教育」問題。 在一般人的認知中偏鄉究竟是什麼模樣的?吃不飽穿不暖?交通困
古人的名與字,在意義上多相互關連,如杜甫的「甫」字意思為男子的美稱,所以杜甫,字子美,取其同義。下列古人其名與字在意義關連上,何者不是取其同義?(A)韓愈,字退之(B)蘇軾,字子瞻(C)岳飛,字鵬舉(